ball008 发表于 2010-7-18 23:11

我们新申请的Kita就是混的，我觉得很好吧，现在还没去，不能说，但是以前我们是在同年一班的，我觉得宝宝之间都没什么沟通，可能那时候太小都不懂吧，好在我家很喜欢和大宝宝一起玩，追着人家大孩子跑就很开心的

b2broom 发表于 2010-7-22 10:00

我们新申请的Kita就是混的，我觉得很好吧，现在还没去，不能说，但是以前我们是在同年一班的，我觉得宝宝之 ...
ball008 发表于 2010-7-19 00:11 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
哈哈,我儿子也是,喜欢和大孩子玩,不过有2个问题,他不喜欢和小孩子玩,还有就是大孩子不喜欢和他玩.

himmelblau 发表于 2010-7-22 11:18

SHUIJIN 发表于 2010-7-22 12:32

说说我的体会吧。我儿子的托儿所就是不同年龄的孩子在一起的，我感觉很好，每到新学年开始，班上每个5岁的孩 ...
haomama 发表于 2010-3-17 19:37 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif


    我儿子两岁一个月，8月份也要进一个混合班了，8个2岁的宝宝，其他的是3到6岁的，20个宝宝两位老师。我也喜欢混合班的概念，按蒙特梭利的说法，我们生活的实际社会就是混合班啊，无论年龄大小都有学习到自我探寻和社交的技能吧，我觉得这个对这个年龄段的小朋友是最重要的。不过好像他们没有PATENTKIND的做法，我倒觉得这真是个好主意{:5_394:}

freeman 发表于 2010-7-22 14:36

其实小孩都喜欢和大孩子玩。一般大孩子不喜欢带小的，混班正好可以解决这个问题，我觉得挺好的。
我们当初是楼下2个班一起升上去的，所以现在她们这班孩子都差不多大，升上去前，新班还特地开了家长会，她们老师也征求过家长意见，如果愿意和大孩子混班的，可以选择去另外一个班。不过考虑到这个班的小朋友都认识熟悉，所以谁也没有要求换班。现在她们基本上早上一个小时，下午2个多小时是在花园里，所有孩子一起玩，其它时间还有吃饭睡觉都是自己班里的。小朋友之间也都认识，我每次去接她就听到很多孩子叫我女儿名字，告诉她有人来接了～

心情 发表于 2010-7-25 15:22

本帖最后由 心情 于 2010-7-25 16:28 编辑

我女儿上的也是混班的，三岁到五岁大概，我女儿刚去的时候是班级最小的，因为她那是还不到三岁呢，哈哈，我开始也担心，咨询了半天呢，但是发现非常好！我去过很多次，发现几个大孩子有时候在一起玩儿，小的会在旁边看，其实也是偷着学习，小的们也一起玩儿，有时候大的也带着小的一起玩儿，指挥她们，我女儿就特别喜欢和大孩子一起玩儿，我觉得孩子去了一个学期了，进步非常大（自理能力啊，动手动脑能力啊，语言能力啊，观察能力啊，和人交往的能力啊，还有坚强度都有很大进步呢），我觉得真的挺好的！不过，我觉得也要看班级的老师怎么引导，怎么带孩子！建议爸爸妈妈最好能选一个班主任好的班级！

忘了说了，其实我觉得，孩子被欺负这跟上混班还是同龄班关系不大，同龄的孩子也有愿意欺负人的啊，再说，孩子在社会上，难免被欺负，被欺负了他才会思考怎么能不被欺负，俗话说吃一堑长一智，还会变得聪明啊，哈哈，只要老师负责任，问题不大的。
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查看完整版本: 一直不理解为什么德国的幼儿园要把3至6岁的小孩放在一个组？