如幻 发表于 2011-5-9 22:01

老倔驴 发表于 2011-5-10 10:22

谢谢!很好的文章。期待更多的分享。

Toot 发表于 2011-5-10 10:29

好长啊,做个记号,吃完饭回来慢慢看。

DLIII 发表于 2011-5-10 10:30

本帖最后由 DLIII 于 2011-5-10 11:31 编辑

这篇文章不错! Kopie下来, 慢慢消化。

在我四十岁时,我列出下面这样一个“优秀品质金字塔”。

我把各种优秀品质和能力按重要程度这样分类:

第一类,排在这个金字塔的最高位置的是:悟道,或者叫开悟。它指的是对宇宙、生命,对人类和自我有全新的、深刻的、更接近真相的认识。这种认识能让我们较少地受到现象的蒙蔽,能把我们的意识、行为和命运带往一个全新的方向,能让我们的心灵更趋向宁静。这种认识会确保我们更顺利地发展出其他一切优秀品质和能力,从而使我们在他人看来是更幸福更成功的。

第二类是一项最基本的品德。它有很多种叫法:爱心、善良、慈悲、德。它是我们与生俱来的一种品质。但是它也常常被挤到角落、被蒙上尘埃。它有着非凡的力量,能够改变个人的命运,继而通过我们改变世界。它决定我们是否真的具备了以下其他品质和能力。没有这一前提,其他品质都是名不副实的空谈。

第三类是一些有关个人与周围世界关系的品质:信任、宽容、同情心与同理心、平等公正、谦逊、感恩之心,等等。

第四类是关乎自身塑造的品质:自省、自律、诚实、上进、责任感、是非正义感、勤奋、自信、独立、自尊、坚强、勇气、忍耐坚韧、节俭、认真、积极乐观、坚持、专注、幽默感、好奇心及探索愿望,等等。

第五类是一些基本能力:观察力、想象力、创造力、独立思考能力、生存能力、人际交往能力、情绪管理能力、健康管理能力,等等。

第六类,位于金字塔最底层的是众多具体能力:学习能力、运动能力、艺术欣赏和创作能力、表达能力、团队合作能力、时间管理能力、沟通能力、资源管理能力、理财能力(财商)、目标管理及规划决策能力,等等。

遥岑远目 发表于 2011-5-10 10:35

非常感谢如幻的推荐。自从你上次推荐了罗大伦的博客,我也追着看呢,受了不少鼓舞和启发。其实古今中外品德都在教育里占首要地位,大方向不对,技能上再培养也培养不出真正优秀的人才,比如那个叫药什么的孩子。不过我也觉得最后一个例子不太合适,就算生活清贫,拥有了良好的道德和踏实的内心,也就是一种圆满的生活了。

luckydoll 发表于 2011-5-10 23:02

成不成材不是关键,关键是如何做人!{:5_380:}

如幻 发表于 2011-5-10 23:25

luckydoll 发表于 2011-5-11 09:52

真正的成”材“就是成“人”啊。
如幻 发表于 2011-5-11 00:25 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif

哈哈,LZ比我悟的深刻!{:5_370:}

谁的眼泪在飞 发表于 2011-5-11 11:32

不错 {:5_394:}
页: [1]
查看完整版本: 罗大伦:给孩子讲道德的事儿有用吗?