晚接是最好避免，不过这个老师有些问题，不够和气。因为儿子也遇到过类似更年期老阿姨区别对待的问题。楼主有条件也想换就换家幼儿园吧，幼儿园和学校最重要的是孩子高高兴兴地愿意去。
我们幼儿园差不多准点关大门，所以尽量要提前一些去接。偶尔我要掐点到，或者路上遇到状况要迟到几分钟，通常会先电话过去说明一下，这样他们都会很客气，说没问题。
Aquaspirit 发表于 2011-10-13 11:15 static/image/common/back.gif
我发现幼儿园之间的差别还真是大。我以前去参观过的几家幼儿园，都看见有家长提前进去，陪着孩子再玩会儿 ...
各个幼儿园都不一样了。龙龙上过的Kita和现在的kindi规矩都不尽相同。
Aquaspirit 发表于 2011-10-13 11:18 static/image/common/back.gif
德国幼儿园就是玩啊。楼主期待什么样的学前教育？
前几天开家长会，我惊奇地发现，龙龙的幼儿园，Vorschulkind除了每周有一天要集中起来学点东西，现在也要做点家庭作业了{:5_383:}
本帖最后由 黄蓉笑笑天 于 2011-10-14 23:16 编辑
其实3－5岁，就是怎么学好集体生活，培养独立性，社交礼仪，语言表达，手眼协调等。这些都为读小学打好基础。德国人认为，学习是学校的事，不必要那么早教。
我们老大也是每周一次，还是两次的Vorschulkinder 的学习，每周一次英语（前半个小时是小孩的上课时间， 后半个小时是大孩子上课的时间），家庭作业倒没有。多数幼儿园都有Vorschulprogramm。蒙特梭利幼儿园小孩还是学挺多的东西。那天还看到孩子们在做试验：一个大盘子，上面点燃一根蜡烛，然后倒放一个玻璃杯，往大盘子放水，不久火就灭了，因为加水后，没空气的缘故。
昨天有人专门带了个铁片大风车，跟Vorschulkinder 讲解风，风能的知识。然后的计划还有Luft, Sonne ，Wasser 之类的题目。
自己的经历：其实晚到三五分钟，很正常。因为其他家长都围着老师聊这聊那的，根本没人在乎谁晚到了。基本每天跟老师了解孩子这天的表现，老师都很努力地回忆，说她们做了些什么。完全没感觉，她们都得急着回家。
个人觉得这个老师态度是不太好。是不是她有点歧视。孩子在她手下还要跟几年，可选的路只有两条：干脆早点选个别的幼儿园，或者同一个幼儿园换一个Gruppe 。就像你跟院长反映，她对你们的孩子或对你已经有成见了，很难改的。
shiyuzhou 发表于 2011-10-13 10:30 static/image/common/back.gif
晚接是最好避免，不过这个老师有些问题，不够和气。因为儿子也遇到过类似更年期老阿姨区别对待的问题。楼主 ...
我也知道晚接不好，只有1次晚5分钟，一般都是准时或提前接孩子的。孩子倒是很喜欢这个幼儿园，好几次接他都不肯走，其实只有一个老师比较刻薄，其他老师还是蛮好的。