Lining 发表于 2012-11-28 10:10 static/image/common/back.gif
没注意，我就是看到我们这里VOLKSFEST他们有个摊位，然后有几个小盆友在唱学英语单词的歌，拿了一个FLYER ...
对的，我家孩子的小学英语老师都是本校的老师，德国人。不过要是到外面单独掏钱上兴趣班，最起码我感觉还是母语英语的比较到位，否则也没什么大的意义。
本帖最后由 凌波不过横塘路 于 2012-11-28 12:51 编辑
musicbeibei 发表于 2012-11-28 02:37 static/image/common/back.gif
问题是，如果你现在还在大学混，你就会发现，德国大学现在跟5年前已经完全不一样了。学制的改变已经在从根 ...
我离开大学已经五六年，如果说大学有变化，无非是学制从Diplom和Magister改成了Bachelor+Master，难道总的学习内容就因此减少了？如果就洪堡学制你指的是Uni强调的侧重培养研究能力，FH侧重实践能力，但就我所知，Uni在Diplom时代已经很向工业化要求接近，通过教学计划的设置对学生的实践能力（理工科和一些学校的经济类）也有要求。这我反而不认为是失去重点，是一个很好的补充。难道通过博洛尼亚改制，洪堡学制的研发精神已经荡然无存？
我不知道你从事的是哪方面学科，所以也无从评论你这方面中国是否会远超德国。呵呵，就国内现在的学术风气，期待很强的中青年学者成为一流教授，让我们拭目以待。至于中国大学没有创造力，这话我可没说过，肯定不是所有。而学生是不是一流的，还实在无从判断。
对了，这话让我突然想起以前，80年代政府官员刚开始腐败时，我们的安慰自己说，这帮文革教育出来的土耗子没见过世面没有政治理想，只会搂钱，等受过高等教育的一批人上来以后，会局面一新。果然，他们上来了，比土耗子们更懂得享受，比土耗子们要得更多，也更贪，至于政治理想——神马都是浮云哪。{:5_383:}
QCheng1 发表于 2012-11-28 09:17 static/image/common/back.gif
1.2的确上不了好的医科。我LG有个同事的孩子就是1.2，想去海德堡德医学院人家不
要他。另个帖子里有人 ...
请看我给Specht贴的连接，里面既有说明，也有实例。至于那些是不是好的医科，就不知了。但无论如何，非海德堡这样的医科毕业的学生，也不会找不到工作啊。为什么一定非得是顶尖的出名的才行，这个要作为好的标准，要求就太高了。
我是一只猫 发表于 2012-11-28 10:14 static/image/common/back.gif
我觉得当蓝领挺好的 ，就工资水平来说和白领差不多，而且动手能力强，家里什么坏了都能自己修，而且需要的 ...
对于Fachtechniker来说，确实如此！
Specht 发表于 2012-11-28 10:48 static/image/common/back.gif
那是公立学校的收入，私立学校可以自己定的，一般有教师资格证的都愿意到公立教书，收入高，工作稳定，是 ...
现在政府为了省钱，连公立学校也减少公务员待遇了。有那种聘任制的，听说每次聘任一学期，可以省假期的工资——要这样的话，那将来德国公立学校才真是要出问题的。
usstlf 发表于 2012-11-27 23:21 static/image/common/back.gif
没想到开个帖竟然有这么高的楼了。
看到一个回复里说“可这里也没多少中国妈妈接受自己孩子去当蓝领工人啊 ...
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Specht 发表于 2012-11-28 00:13 static/image/common/back.gif
男孩子一般比女孩子成熟的晚，不少男孩子是后知后觉。
还有的男孩子是这样的，平时不爱学习，一旦他们 ...
这个其实也看。我们这个区有个Hauptschule，还有个Werkrealschule，听邻居讲，我们的这个Hauptschule还不错，至少90%的学生最后都升到Werkrealschule。进了Werkrealschule，在学校里多学一两年，对孩子的好处是很大的。
Specht 发表于 2012-11-28 09:48 static/image/common/back.gif
那是公立学校的收入，私立学校可以自己定的，一般有教师资格证的都愿意到公立教书，收入高，工作稳定，是 ...
私立学校之所以吸引有钱人，应该是教学质量各方面都比公立的好些啊，教学质量好不就是师资力量强么，还以为私立学校老师收入更高呢。
如果私立学校的老师工作不稳定，收入又不高，怎么保证私立学校的质量呢。有点奇怪。
凌波不过横塘路 发表于 2012-11-28 11:52 static/image/common/back.gif
我离开大学已经五六年，如果说大学有变化，无非是学制从Diplom和Magister改成了Bachelor+Master，难道总 ...
问题就不是光是一个学制名称的变化。我想学制对于理工科的改变也许不是很大，但是对文科的打击几乎是根本性的。5年以前，学生在课余谈论的是自己感兴趣的方向是什么，自己又读了那些书等等。现在我课上的学生唯一关心的基本只是分数。因为分数决定了是否能从BACHELOR读到MASTER。学习的内容基本也从以前灵活多样自我思考转向了读死书攻考试。总的来说，学生的学习状态完全不同了。非常非常的可惜。而中国的学生正从这种读死书的状态中走出来。所以我说需要10年的时间。
而且，现在大学里，对学生的要求也越来越苛刻了，以前咱们做TUTOR好歹也是个光荣又拿钱的任务，后来大学一合计，反正学生都要实习的，不如给学校免费实习，所以现在好多大学都要学生非大学免费打工。
政治的理想和现实是有差距的。这个差距不是中国的本土问题。我接触的中方大学改革者中，我非常的相信他们是真心的在向西方学制讨教并且在不遗余力的改革的，改革很难，但是带来希望。
凌波不过横塘路 发表于 2012-11-28 12:48 static/image/common/back.gif
现在政府为了省钱，连公立学校也减少公务员待遇了。有那种聘任制的，听说每次聘任一学期，可以省假期的工 ...
现在有好多州的小学和中学已经取消音乐和艺术课了。
意思是，有钱的小孩反正都会自己学乐器的，没钱的学了也没用。
现在政府正在讨论所有的私人课程，乐器课，艺术课，舞蹈课都要添加19%的增值税。这个钱是要家长出的。
我们都签名抗议了，但是该来的还是要来的。