有妈妈知道呢，如果报名上学后可以反悔么。
老大11月生的，本来我们打算让他后年上学的，因为他语言之前有问题。结果老大所有要好的朋友大概7个左右明年全上学，和一个以前做入学考试的亲戚(德国这边小学的老师)交流了一下，她觉得老大现在的水平足以上学了（老大现在不到5岁），明年上足富于。后年上的话就太晚了。
老大比入学年龄限制晚了2个月，他是Kann不是muss.
我们最担心他的sprache,今天和Logopaedie交流了一下，她认为老大语言进步很快，再有一年上学没问题。
现在比较烦得就是，寄给我们的入学报名表写着，如果上学，必须10月初报名，我们想在等半年看看的本来。
现在问题就是，如果我们先报了名，明年又觉得他语言没达到我们的理想程度，还能abmelden么。
有妈妈给孩子报名又ab成功的么。 我们这里是可以abmelden的。11月出生，后年上学很正常吧？ 可以的，本来你家宝宝明年也不够年龄啊，不到六岁。
他来德国多久了，你觉得他不行。貌似我看你的回帖都好久了，孩子不是应该这里生的么 楼主，你指的是德语不好，还是语言障碍？如果是德语不好，不用担心，明年肯定赶上，在不好，找个德语家教呗。如果是语言障碍，就听logopaedi的建议。个人认为是可以abmelden的，因为到时候孩子如果语言真不好的话，学校方也会考虑收不收这个学生的。既然都是KANN了，你应该不用担心了。 pingpingdandan 发表于 2013-8-29 11:40
我们这里是可以abmelden的。11月出生，后年上学很正常吧？
是正常，我们这里从10月1号到12月31号出生的小朋友可以选择性上学，我们觉得朋友圈也很重要，而且我已经刻意引导他另组朋友圈了，和老师也交流了和他能玩到一块了一个孩子比他小8个月，据我观察，除了玩具汽车两人公共爱好以外，所有老大喜欢的比如（画画，basteln什么的那孩子都不感兴趣）。
而且问老大，他愿意和他的7个小伙伴（5个他们班的，2个临班的）明年一起上学。 等待验证 发表于 2013-8-29 16:33
可以的，本来你家宝宝明年也不够年龄啊，不到六岁。
他来德国多久了，你觉得他不行。貌似我看你的回帖都 ...
他德语是母语，语言不行，不是他不会说，而是第一他发音不准，还有就是水平不如同龄小朋友，所以我们从今年开始去Logo那里进行一对一的训练。这个好多纯德国的小朋友也在做。
我问了一下幼儿园老师，他们也不知道能不能ab,所以上来问问，有没有有类似经验的妈妈。
因为如果要明年上学，今年就要上学前班，这个班已经从近年暑假后开始了。 依依有意 发表于 2013-8-29 17:16
楼主，你指的是德语不好，还是语言障碍？如果是德语不好，不用担心，明年肯定赶上，在不好，找个德语家教呗 ...
其实要是幼儿园也赞成我们就没顾虑了，现在是所有外界除了幼儿园老师以外都说他应该明年上学，但是恰恰是幼儿园老师和他接触最多（每天7个小时），老师说他最好在多待一年，所以老师的话对我们影响很大，也是最纠结的。
他德语不行包括，第一有些字母发不出来，比如k,发成t的音。词汇量不够，语法自己不太sicher.还有就是描述能力不行，但是自从去logo那里以后，进步都很大，现在也开始训练k,t,d,g这几个音了。 sbwjy2002 发表于 2013-8-30 09:14
其实要是幼儿园也赞成我们就没顾虑了，现在是所有外界除了幼儿园老师以外都说他应该明年上学，但是恰恰是 ...
那就晚一年，这一年你可以给他安排一些兴趣班，或自己教他点中文，这样他也不会觉得无聊。儿子是9月初满六岁，我们都让他晚一年。他去小学面试语言没问题的。今年也可以上了。但还是决定明年上。这一年打算多教点中文。争取他能自主阅读。 当然可以反悔的。
具体程序是，到你报名的学校和校长约个Termin， 她会给你表格，你要填好推迟一年或取消入学申请的具体原因。然后你们双方签字就Ok了。
你还要提前和幼儿园打好招呼，问好，他们是否还有你小孩子的位子，别搞到退学，幼儿园再没位置，就惨了。
但是针对你的状况，我觉得孩子完全可以明年就入学的。其实很多小孩，即使都是德语家庭的小孩，都或多或少会有发音不准，词汇量小，语法错误的。 入学后，有专么的德语强化班，针对老师认为德语稍差的孩子的。
我觉得考虑孩子提前上学还是延一年，“社交能力”应该作为主要考察点的。只要孩子社交能力好，提前半年入学，没有大问题的。
幼师的话，也不要全听的。有很多老教师，他们认为以后孩子要上好多年学的，现在是玩的时间，就要好好让孩子玩的。但是一些和国外有接触的，年轻人的想法是，如果孩子具备上学的能力，何必就因为晚出生2个月，作为Kann KIND就要晚上一年，很不合理的。很挫伤孩子的积极性的。
如果上完一年后，孩子真的跟不上，是可以重读一年级的，但是这个主要取决于孩子在校表现和老师的评语和建议。 完全赞同dahli 的建议。晚一年完全可以利用这一年做些别的。学校不同于幼儿园。冲撞，捣乱的大孩子很多。如果你的孩子发音到时候还是不清楚，那么很有可能有大的调皮的孩子笑话他。你的孩子心理上受得了吗.能不能上学，取决于很多因素。我考虑更多的是孩子的心理健康。另外人生很长，早一年晚一年真的没那么重要。 本帖最后由 pidi 于 2013-8-30 11:01 编辑
幼儿园对小孩评价感觉都比较低。
感觉应该和大部分小朋友一起上，社交比语言重要。
还记得我们在LOGOPAEDIE的帖子，其实小孩一旦愿意认真学德语了，德语会进步特别快乐。但是和从小德语好的孩子差距是巨大的，这里德语好的孩子，4,岁或者5岁德语水平就和大人一样，说话那个滔滔不绝，侃侃而谈。
当然，从个人来说，我也希望后年上，这样我们孩子也是一起上，哈哈
dahli 发表于 2013-8-30 09:02
那就晚一年，这一年你可以给他安排一些兴趣班，或自己教他点中文，这样他也不会觉得无聊。儿子是9月初满 ...
其实我们原先就是打算这样，报一个乐器，一个游泳班儿。不过老大这半年进步非常大，就连Logo都说，4岁半的小朋友，就能很集中精力的坐满45分钟，并且配合的很好，真的很不错。
其实要是有一两个老大的朋友能和他后面一起入学我们也就不纠结了，你们家老大有要好的朋友么，是和他一起入学还是分开。
因为我们这里的小学在邻村，基本上我们村的孩子都在一个班也，大家一起校车接送。感觉比老大自己落单要好很多，当然这是我作为成年人，这么考虑的。 pidi 发表于 2013-8-30 10:58
幼儿园对小孩评价感觉都比较低。
感觉应该和大部分小朋友一起上，社交比语言重要。
还记得我们在LOGOPAED ...
不止语言，每个孩子发展真的差别巨大，我两个儿子就明显看出，老二现在就能跟着哥哥数数，背26个字母，2岁脱掉了白天和晚上的尿布，特别是语言方面特别强，说得都是完整句子，有些还是从句语法都对，这个老大4岁的水平差不多。
但是老大就是比较安静那种，能自己静静的拼2个小时拼图，每天睡觉他的东西都摆整齐，连拖鞋都要笔直。也因为他是比较安静的性格，亲戚才说他上学没问题，因为上学前提就是能在学校坐的住这45分钟。
老二也能自己看书或者听Hoerspiel1个小时，但是脾气比较不好，经常打人。 pingpingdandan 发表于 2013-8-30 10:54
完全赞同dahli 的建议。晚一年完全可以利用这一年做些别的。学校不同于幼儿园。冲撞，捣乱的大孩子很多。如 ...
这点到不太担心，这个学校的基本上都是我们村和邻村的，包括老师。
前一天早上老大去学校测试，当天下午我们半个村就都知道了，呵呵。
现在小学1到4年级都是混班，每两个年级一个班。每年入学的一年级新生每年都是和不同年级的混，比如今年一年级和4年级的混，等明年4年级的走了，他们和在入学的新生混，就是1，2年级的混。
不知道其他州是不是也这样。 我老师的儿子是8月份出生的，老师是德国女士，她儿子今年才上，他儿子长得像9岁的了已经，也不早上，我们这里也没有很正式的学前班，也就是说，一开学就7岁了 我们这边是9月报名，要取消的话，转过年来2月之前书面递申请就可以了。
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