dc3 发表于 2013-10-23 19:58
有道理。8岁推小提琴也不晚，关键小孩有兴趣和talent。
是的，孩子愿学，怎么都不晚的，不愿意再早都没用。反而会越来越抵触。重要的还是孩子自己得有兴趣想学。说实话，孩子学这些，大人也累的慌，这些课程都不便宜，回家要是孩子不好好练习就等于浪费钱和精力。
龙宝宝 发表于 2013-10-23 19:48
看来我还是别太早教宝宝，要不我累的要命，她累的半死。。。呵呵
是的，她累你也累。我也在老大三岁的时候教过他认字，那时候教一次又一次，得反复说，孩子后来就烦了，没兴趣，因为他不是很容易理解，我自己也觉得累。就停了。快五岁的时候又用同样的教材来教，基本上就是一遍过，就会了。不需要大人反复解释。
Lining 发表于 2013-10-23 17:15
我觉得是你理解偏差了。人家的意思明明就是大部分孩子3岁时理解力专注力不是很强，而8岁的孩子理解力专注 ...
随便你说吧，各人按自己的想法培养孩子，别误导别的妈妈就行了。我不需要误解，常识吧，3岁孩子跟8岁孩子比学1年钢琴后谁厉害？我又不是白痴。我提醒妈妈们自己好好想想，3岁开始学6年钢琴后比起8岁开始学了一年后同样岁数的娃谁占优势而已
dahli 发表于 2013-10-23 20:46
Alle Kinder erhalten so die Möglichkeit, ihre Lieblingsinstrumente zu entdecken, die sie nach ...
你们准备真早，我以前不知道小小孩也可以和妈妈一起上的。错过了，不懂啊。报名等了大半年，4岁半才开始上音乐启蒙教育。
不过你说过你父亲是艺术院校的，你们还是比我们懂，消息灵通。
我们也就靠听一些前辈的家庭妇女传授点经验。
龙宝宝 发表于 2013-10-23 18:53
你那骨头硬是天生的，和早晚没关系的，我婆婆都70多了，平时一点都不锻炼，现在腿笔直都能抬过头，天生的 ...
这绝对是抬杠了。70多岁老太太能抬头，即使她能做到，百万分之一不知道有没有。
我在健身房健身十多年，就是年纪不大的成年人能做到也寥寥无几。
rosemaryhe 发表于 2013-10-23 22:07
随便你说吧，各人按自己的想法培养孩子，别误导别的妈妈就行了。我不需要误解，常识吧，3岁孩子跟8岁孩子 ...
其他条件大致相同的情况下，当然是学了6年的厉害啊，这也是常识啊。不管怎么说3岁开始的孩子到8岁理解力也提高了，至少他在8到9岁这一年学到的不会比8岁开始的孩子学到的少啊。但是不是说他学了6年，就一定比8岁开始的好6倍，也不是说等2个孩子都30岁了，3岁开始的孩子一定还比8岁开始的弹得好。车轱辘话{:5_329:}
总体上说，我觉得你的想法还是基于不能输在起跑线上这个理论的。人生那么长，为什么乐器游泳舞蹈所有的一切都得最晚5,6岁就开始，否则就没多大意义了呢。。。
我自己4岁的时候就能读全部是文字没有插图的书了，认字啥的都是自己学的，父母没特意教过，现在就是读小说特别快，其他好像也没啥帮助。{:5_383:}
pidi 发表于 2013-10-23 22:08
你们准备真早，我以前不知道小小孩也可以和妈妈一起上的。错过了，不懂啊。报名等了大半年，4岁半才开始 ...
老大还去了一年的合唱班的。我们一直都是一个音乐班，一个体育，也不报多。
rosemaryhe
自己看我的所有发言，不解释
难道有看错你的发言吗。所以对于孩子学习音乐啊体育啊,太晚开始真的不占优势，学得最好的那些一般都是学得长的，我感觉大部分家长推这个那个不是为了孩子走专业路线。真的没必要那么早开始啊。
不过的确，各家孩子各家养，没有要说服你的意思
Lining 发表于 2013-10-23 22:29
rosemaryhe
自己看我的所有发言，不解释
我只是不希望你跟这儿误导别的新妈。负责任地去看看别的搞音乐出身的老师们都怎么说的吧，出门左拐不送。
P.s.本来不想继续这个话题了，所以用了点评，结果，你还追着来了，我只好再次澄清，为了大家不要被误导，世界上不是只有一种孩子，一种妈妈，各家条件不同，需求不同，理想也不同，不能一概而论。你们三言两语一句音乐体育8，9岁以后再看孩子天赋才决定，再开始就行，太太不负责任了。其实，即使不是5，6岁就开始乐器，妈妈们也最好自己在家进行早教音乐，宝宝出生后多给她听音乐，一起唱歌跳舞，有时间的话孩子2岁开始一定要带去音乐学校开始亲子早教了，3岁孩子能自己一个人集体课中学习音乐启蒙，4岁上下开始为期两年的音乐早教课程，5，6开始普选合适年龄的乐器。这是正常的顺序，类似6岁上学。其实不难，基本只有一个孩子的妈妈都能进行下来，虽然多花点钱和时间，但只要妈妈不给孩子太多压力，以德国这样的教法，对孩子只有好处没有坏处。既增进了亲子关系，又培养了音乐基础，小孩子多享受音乐和早练习乐器都是培养孩子认识美，奠定一生高雅兴趣爱好，和早开发大脑的事情
rosemaryhe 发表于 2013-10-23 22:45
我只是不希望你跟这儿误导别的新妈。负责任地去看看别的搞音乐出身的老师们都怎么说的吧，出门左拐不送。 ...
音乐什么的真不提倡晚，人耳对声音的分辨能力是会退化的，错过了最好的机会很可惜。
虽然都说以培养兴趣为主，不一定要成名成家，但是既然要学就要好好学，不能一开始就是个半吊子心态吧。如果孩子真有天赋有兴趣，被耽误了，回头看是要后悔的。
这方面早有定论，不宜太晚。
pidi 发表于 2013-10-21 23:33
看了以后真是全身发抖。我一直对德国的幼儿园快乐教育非常有意见，就是什么东西都不教。和国内小孩比差得 ...
凡事不能走极端。太松散的所谓培养想像力创造力的教育我觉得是扯淡。一个两岁的孩子整天玩沙子是一种学习和锻炼，培养想像力和创造力，一个五六岁的孩子整天玩沙子绝对就是虚度光阴。
孩子从出生到一定时期，主要任务是认识世界，所以所有的活动都是学习，都有意义。但是过了这段时期之后，玩就是玩，再也代替不了学。
孩子的想像力和创造力如何保护？什么都不学就是保护吗？如果连表达的载体都没有，那就是无意义的瞎想。如果一个人有扎实的知识基础，良好的学习习惯，广泛的兴趣爱好，很强的学习能力动手能力，那么，即使是少一点想像力，也不是太大的损失吧？一个人空有想像力创造力，却没有一技之长，又有什么意义呢？
我不喜欢极端的做法。孩子什么时候学，学什么，家长引导一下，孩子有兴趣就继续，是顺其自然的事，只要不是强逼，就没有过早一说。如果过了一定年龄还不进入状态，还真的需要强行带入，这是家长和老师的责任。
国内和德国，有时候真是南极和北极，想找个平衡点都很难，其实根本没必要那么夸张。既不要像打了鸡血似的去培养天才，也不要什么都不敢做怕毁了天才，大家都太小看天才了！
pidi 发表于 2013-10-21 23:43
我感觉阅读真是很重要。阅读好事所有文科的基础。我自己不是学文，是学工的。但是一直语文都学得特别好 ...
阅读的作用是潜移默化的，不管是学文还是理工。
阅读能力强的，对理解能力，分析思考能力和表达能力都有帮助，直接效果没那么显而易见，却是在生活中涉及面最广受益处最多的。
阅读习惯是一种最健康的生活习惯。精神丰富比物质丰富难太多了。很少有人因为穷而自杀或者杀人，却有太多的人因为精神创伤而自杀或者杀人。幸福是什么，说到底也就是精神满足感。
本帖最后由 Don't_speak 于 2013-10-24 06:39 编辑
yqdhhql 发表于 2013-10-23 23:30
音乐什么的真不提倡晚，人耳对声音的分辨能力是会退化的，错过了最好的机会很可惜。
虽然都说以培养兴趣 ...
我也想说,虽然就是娱乐,不用靠这吃饭挣钱,也有玩得好和玩得不好之分呢.
玩得好,能参加参加表演比赛什么的,见识都多好多.
老实说,能成为终身兴趣的,没有不希望能够尽早开始的,因为年少就有无限种可能性.
本帖最后由 QCheng1 于 2013-10-24 08:42 编辑
我觉得音乐体育啥的，该什么时候开始就什么时候开始。我个人觉得3、4岁有点早，
如果不是准备走专业道路，我不喜欢这么早开始。5、6岁开始学正好，最晚不要晚
于7岁。如果各方面条件允许，能6岁开始为什么一定要拖到9岁开始？如果孩子真有
天份，肯定也是发现得早比发现得晚好。即使是当个业余爱好学着玩玩，既然玩了
也就要尽量玩得好点。而且体育类的项目如果开始得晚，一起学的孩子都比自己矮
一个头，孩子也会觉得不舒服的。我儿子学游泳的时候，一群孩子都是5岁左右的幼
儿园小朋友，但组里有一个8、9岁的胖妹妹也跟着一起学。这个胖妹妹课上从来不
跟其他小朋友说话，学了一期就不再学了，可能自己心里也觉得不舒服吧。
还有，德国3年级以后学习挺忙的，往后据说越来越忙。如果门门功课都想考1分，着
实要花点工夫。年级越高，由于学习的忙碌就越容易放弃或者减少业余才艺的学习。
呵呵，我觉得能早开始还是早点开始吧，实在没必要明明有条件却故意放晚点学。
dahli 发表于 2013-10-21 17:05
早教班当然贵啦，上海普通私立幼儿园一个月3600左右，连校车和饭。一个月也可以上。半个月也可以。我姐家 ...
好不容易回国了，娃的爷爷奶奶姥姥姥爷能让送全天的幼儿园吗？我们今年回国就觉得两家在抢人啊，时间不够分的。我们老家的幼儿园到是很便宜，也就六七百一个月。
yqdhhql 发表于 2013-10-23 23:59
凡事不能走极端。太松散的所谓培养想像力创造力的教育我觉得是扯淡。一个两岁的孩子整天玩沙子是一种学习 ...
讲的太好了，知性好妈妈，绝对是做了很多功课，做了很多准备的！
dahli 发表于 2013-10-21 17:05
早教班当然贵啦，上海普通私立幼儿园一个月3600左右，连校车和饭。一个月也可以上。半个月也可以。我姐家 ...
想问一下，你说的这种为期两个月的插班，是指插到幼儿园学前班，或者大班里呢，还是专门有这种短期集中教学的学前班。要是插到幼儿园大班或者学前班里，那不是从中间开始学习嘛，能不能跟上呢？{:5_335:}
QCheng1 发表于 2013-10-24 08:40
我觉得音乐体育啥的，该什么时候开始就什么时候开始。我个人觉得3、4岁有点早，
如果不是准备走专业道路， ...
你想的和我差不多。我还是觉得一般孩子3岁开始乐器学习早了一点。按照一般音乐学校流程6岁上完音乐早教课开始乐器学习就可以了，不知如果选择的就多上一年各种乐器都认识一下的音乐课，7岁固定下来一种乐器就好。孩子很有天分，或者家里有人比较懂音乐，除了上课时间也能平常给点指导的，3岁开始还有点意义。不然指着1周半小时一小时的，真的作用不是很大
草莓妹妹 发表于 2013-10-24 08:48
好不容易回国了，娃的爷爷奶奶姥姥姥爷能让送全天的幼儿园吗？我们今年回国就觉得两家在抢人啊，时间不够 ...
我们家没问题的。这个得看家长看重什么了。
cwb-cai 发表于 2013-10-24 10:18
想问一下，你说的这种为期两个月的插班，是指插到幼儿园学前班，或者大班里呢，还是专门有这种短期集中教 ...
幼儿园的学前班，是中途插班的。儿子可以跟上，不吃力。但他听说和国内孩子没区别，能明白老师说什么。
dahli 发表于 2013-10-24 09:34
幼儿园的学前班，是中途插班的。儿子可以跟上，不吃力。但他听说和国内孩子没区别，能明白老师说什么。
那挺好的，我也考虑考虑明年回去让女儿插班一下。{:5_342:}
cwb-cai 发表于 2013-10-24 11:06
那挺好的，我也考虑考虑明年回去让女儿插班一下。
上小学前能让孩子上一下国内的幼儿园还是会对她中文有很大好处的。你可以跟老师明说，不用象对其它孩子那样要求，这样孩子会轻松些，不会觉得压力大。我们就这么弄的。这是他学过的。你可以看看
QCheng1 发表于 2013-10-24 07:40
我觉得音乐体育啥的，该什么时候开始就什么时候开始。我个人觉得3、4岁有点早，
如果不是准备走专业道路， ...
体育我是比较有发言权的。除了我自己从小就搞体育，我小孩也参加了各种体育活动。
德国的课外体育班是按照水平分的，不是按照年龄分。如果你起步晚，被别人拉下一大截，哪你只能和年纪小很多的朋友一起上，挺突兀的，对小孩心里也是一个考验。基本上很少能有什么后来追上一说的。
体育运动就是天分，加上你锻炼训练的时间。当然还有老师的水平等等。
以前我们游泳的时候，教练就说过，每天练2000米的和练20000米的水平是不一样的。当然你如果练200米的，和2000米更是云泥之别。如果训练晚了一年，除非真是疯了一样的练习，同等条件下，不太容易超过别人。
yqdhhql 发表于 2013-10-23 23:06
阅读的作用是潜移默化的，不管是学文还是理工。
阅读能力强的，对理解能力，分析思考能力和表达能力都有 ...
恩，只能自我安慰了。
但是确实这个对事业的帮助不是直接的，是间接的，所以一般人看不出来区别。
dahli 发表于 2013-10-24 10:24
上小学前能让孩子上一下国内的幼儿园还是会对她中文有很大好处的。你可以跟老师明说，不用象对其它孩子那 ...
幼儿园学的字看着很不简单了呀，比四五快读里的难的。比这边很多中文学校教材的前面几册也难。你儿子能跟上真的很厉害的。
cwb-cai 发表于 2013-10-24 13:26
幼儿园学的字看着很不简单了呀，比四五快读里的难的。比这边很多中文学校教材的前面几册也难。你儿子能跟 ...
英语跟不上，中文能跟上，数学能跟大部分。数学计算的课后作业刚开始需要家长辅导一下的，一周以后就不用了。拼音是跟着混，哈哈。我也是他上完以后拿到教学内容，问他才知道他学了什么，会了什么。基本属于放羊。
江南织造 发表于 2013-10-23 22:26
我自己4岁的时候就能读全部是文字没有插图的书了，认字啥的都是自己学的，父母没特意教过，现在就是读小说 ...
前面发言一条一条看下来，看得我紧张。看到你这个，我笑了。
dahli 发表于 2013-10-24 10:24
上小学前能让孩子上一下国内的幼儿园还是会对她中文有很大好处的。你可以跟老师明说，不用象对其它孩子那 ...
这个确实厉害。
但是好的教育资源不是人人可以有的。
所以说拼爹拼妈，除了拼爸妈的自身教育水平，还有自身的各种资源
dahli 发表于 2013-10-22 11:25
艺术类如果不是打算以后走职业路线，就当一个兴趣来培养好了。很多东西不是越早学就越好，相反孩子大点， ...
这个绝对要赞一个，
国内一个朋友是教艺术体操的老师，她自己就说，孩子太小其实根本就是大人一厢情愿的要他学，孩子小就跟着机器人似的学，其实根本不能领会。很多大一点就没兴趣了，多半就都扔了，结果是兴趣没培养成，浪费时间精力。孩子真正学很多东西是要上学以后，但是国内的情况是孩子小学周末都在跑各种的兴趣班，大人孩子疲于奔命，问其原因多半的回答是，大家都学所以我们也不能落后啊。上了中学孩子彻底没兴趣陪着大人去了，就找各种借口诸如学习紧张等等，就都扔了。真不知道折腾个什么劲。