huang8 发表于 2014-1-28 14:44
是的，是每周有四天有一个Heilpädagogin在幼儿园里办公，我儿子他们幼儿园里还有别的小朋友也需要这 ...
如果孩子思想集中能力和学习能力都好，那一定要想办法去普通小学，别去Sonderschule。
语言和社交能力家长多花点心思帮助他，我觉得会慢慢好起来的。
huang8 发表于 2014-1-28 14:46
不好意思，我不懂你的意思
我开玩笑的，你别介意哈
huang8 发表于 2014-1-28 14:44
是的，是每周有四天有一个Heilpdagogin在幼儿园里办公，我儿子他们幼儿园里还有别的小朋友也需要这 ...
不是专业人士，但我很认真地告诉你，你孩子应该只是德语不好引起的麻烦，尤其他还是内向的性格。赶紧附近找个德国人，很多老太或者高中生做的，找来家里做babysitter。只需要大概每天2小时，一个月看效果，你会看到孩子的改变的。必须找德语母语，喜欢小孩，会沟通交流最好性格外向的人哦。或者幼儿园近的话，先问问有没有老师想赚几个月这种外快的，很多实习生肯做。每个月多大约300多偶的开销，但是对孩子有百利而无一害
QCheng1 发表于 2014-1-28 14:48
如果孩子思想集中能力和学习能力都好，那一定要想办法去普通小学，别去Sonderschule。
语言和社交能力家 ...
顶这个！
语言可以慢慢学，而且一般男孩子比较晚熟，社交能力差些，如果父母多带孩子出去结交同龄孩子，那么孩子也会逐渐提高社交能力的。
前提条件是，你确定孩子只是因为很晚来德国，德语语言环境差些，所以语言不太好么？
而且孩子之间的交际，语言绝对是不起决定作用的。看到很多外国小孩子玩在一起，各自说着家乡话，但是还能玩在一起的。
建议楼主先拿到测试记录，好好和相关人员了解下，孩子的实际状况。
千万不要误选小学，这样对孩子来说，太痛苦了。
本帖最后由 QCheng1 于 2014-1-28 15:09 编辑
梦醒时分999 发表于 2014-1-28 15:00
顶这个！
语言可以慢慢学，而且一般男孩子比较晚熟，社交能力差些，如果父母多带孩子出去结交同龄孩子 ...
我也觉得应该让孩子先做测试看看测试结果如何。不管有什么样的结果都可以帮助父
母更深度全面地了解自己的孩子，这样帮助孩子也更有针对性。不过我觉得LZ的孩
子没什么大问题，就是性格有些内向再加上语言不好。即使晚一年上学也不要去Sonderschule。
因为我认识的去Sonderschule的孩子或者被建议去Sonderschule的孩子并不是象LZ孩
子那样的。
拖着不去测试，先把德语补上去点看情况再说。道理很简单如果没问题的，测试结果好反正这关先过了，如果孩子没问题，结果错误显示不好，明显误导增加不必要的麻烦。那如果孩子确实需要上特殊学校，不管结果如何估计最后都得去，可是，现在你们明显不想去。那何必急着做测试呢。先补德语是当务之急
无可救药 发表于 2014-1-28 15:11
拖着不去测试，先把德语补上去点看情况再说。道理很简单如果没问题的，测试结果好反正这关先过了，如果孩子 ...
这个测试不是强制性的，是如果我们同意做他们才可以做的。我不想做这个测试的原因是首先这个测试是用德语的，我儿子本身德语不好，他如果因为不懂意思而做不出题的话，很有可能就变成弱智拉，而且我觉得仅仅一次测试对一个5岁的孩子来说真的能够很客观准确的反映出他的情况吗？到时候真的结果不好，白纸黑字写报告出来了，对我儿子上什么小学肯定是有影响的啊。今天那个Heilpaedagogik和我们谈的时候，她也看出来我们不想做的意思，她一直试图说服我们同意，而且她连申请表格都填好了，就等我们签字。然后我们说我们可不可以再约个时间再讨论下这个，她说她时间有限，而且做这个测试的孩子很多，时间比较紧急，我们需要尽快答复，她给我们的期限是到周五给她答复。
看了半天我还是有个疑问
LZ家的孩子究竟是仅仅是语言交流的问题还是说性格上可能有一些问题？这个建议LZ再跟幼儿园和治疗师沟通一下
如果单纯的语言不好，那就让孩子再在幼儿园待一年，德语肯定就好了，当然前提是孩子在性格方面没有大的问题
sonderschule我一直觉得是给智力发育有一些障碍的孩子提供的特殊教育学校
一般心智发展正常的孩子，如果仅仅是德语不如同龄的孩子，没听说过要去这个学校的
huang8 发表于 2014-1-28 15:22
这个测试不是强制性的，是如果我们同意做他们才可以做的。我不想做这个测试的原因是首先这个测试是用德语 ...
LZ能讲讲你孩子大概情况吗？
是一直在这里长大的？还是说刚刚国内过来的呢？
跳跳糖 发表于 2014-1-28 15:26
LZ能讲讲你孩子大概情况吗？
是一直在这里长大的？还是说刚刚国内过来的呢？
我和我儿子来德国两年多了，他是2011年9月去的幼儿园。然后他在家的中文和我们沟通没有问题，就是有些咬字不是很清楚，德语的话说实在具体情况如何我们并不是非常清楚，因为在家说中文，幼儿园的老师说他德语不太好，和别的孩子的交流不行，他在幼儿园里也有两个好朋友，通常情况下他都是和那两个孩子一起玩。然后我们住的这个楼，我们这一层一共9户人家，有7户有孩子，全是外国人在大学做PHD或Postdoctor的，所以全是外国孩子，德语都不怎么好。但是他和他们也经常一起玩。我们每周末也会和有孩子的中国家庭一起出去玩，他的性格偏内向，他不太很主动去和陌生孩子打招呼，需要别人主动来和他交往。他比较胆小，比如看见别的孩子流鼻血啊什么的就很担心的样子，然后他性格听敏感的，怕别人笑话他。其他的智力方面就是一般的比较正常的样子。