你家孩子具有高天赋？在教育中你请注意这几点
本帖最后由 mandy161717 于 2016-12-13 14:05 编辑孩子有高天赋，听起来不错，但在生活中也可能出现问题。重要的是：家长需要发现、认识以及重视孩子的特殊才能。
来自德国社会天才儿童协会（DGhK）的Martina Rosenboom解释：孩子的天赋高不高，家长是可以通过观察他们的行为来发现的。天赋高的孩子通常会对某些主题表现出不同于同龄儿童的更早的兴趣。
Rosenboom说：“很多孩子在入学前就能阅读和计算了”。这说明他们对字母和数字的兴趣很大，通常情况下，他们也愿意和比自己年龄大的孩子们一起玩耍，因为这样更适合他们自己的语言发展。他们对主题的探索宽度和深度，都是有别于同龄儿童的。
从DGhK列出的数据中可以看出：高天赋的孩子有时会觉得自己和学校环境是隔离的，其他学生会认为他们是自以为是者或者书呆子。高天赋的儿童在大部分人看来很完美，但也可能问题多多。
与其他家长多交流
Rosenboom建议：“家长们最好能够适应孩子的需求”。如果孩子想要早点阅读，那就让他开始。有时，家长可能无法估计自己的孩子和同龄孩子间到底有多大的差距，因此，多和其他家长交流是很有必要的。
通常情况，父母会让孩子做心理测试来了解孩子的天赋，但实际上，这样做并没有什么用。相反，孩子们可能被错认为具有某种天赋而出现问题。
此外，Rosenboom还表示：“如果您的孩子是天才，也不一定要送他去相对应的优质学校。更为重要的是和幼儿园、学校保持联系，多交流”。学校和家长都应该重视孩子的特长并加以引导，让孩子能够正确地接受自己的“不同之处”。
新闻来源：德文媒体 即使高天赋又如何?身为父母即使生l天才宝宝一方面要自己与时俱进，另外要尽量让孩子明白自己夜没什么了不起，世界上的牛人多了去了，自己依然要狠狠努力 Aquaspirit 发表于 2016-12-12 15:13
这文章很不全面。高天赋不仅仅只是阅读和计算，更重要的是洞察力，全局观，发现细小差异点看出问题实质的能 ...
我理解的是：这个工作人员只是举例说明，高天赋的表现之一。 Aquaspirit 发表于 2016-12-12 15:13
这文章很不全面。高天赋不仅仅只是阅读和计算，更重要的是洞察力，全局观，发现细小差异点看出问题实质的能 ...
我理解的是：这个工作人员只是举例说明，高天赋的表现之一。 Aquaspirit 发表于 2016-12-12 15:13
这文章很不全面。高天赋不仅仅只是阅读和计算，更重要的是洞察力，全局观，发现细小差异点看出问题实质的能 ...
阅读或计算是高天赋的充分而非必要条件。
如果孩子5岁之前能自主阅读或进行四则运算，就一定是高天赋。
但是某些高天赋的孩子，也有可能不会阅读和计算，而是在音乐、美术、体育、口头表达、手工……等等方面表现突出。 即使我儿子是高天赋我也不要让他知道，我绝对不让他知道他是和别的孩子不一样的孩子，我宁愿他是在普通孩子中幸福平庸的成长，也不要他在天才堆里过着困惑的一生。 Aquaspirit 发表于 2016-12-12 16:51
是的。爱因斯坦开口讲话和开始阅读都比正常孩子晚，很多名人小时候阅读和算术发展都滞后，因为他们都是右 ...
爱因斯坦好冤啊，他也就是两岁开始说话，被以讹传讹成无数版本的鸡汤。
他老人家的数学从小就很好，12岁就学微积分了。
有些妈妈对小孩报着不切实际的幻想，自欺就算了还拿出来欺人。小心鸡汤有毒。 看似体面的存在 发表于 2016-12-12 15:58
阅读或计算是高天赋的充分而非必要条件。
如果孩子5岁之前能自主阅读或进行四则运算，就一定是高天赋。
...
我家孩子5岁能完全自主阅读(德语)和四则运算，但是我却不知道还能从哪方面发掘他。最多给他看他能看的书和能做的题。大多数时间还是玩。估计再过两年等其他小朋友都会了大家就都一样了 skydeutschland 发表于 2016-12-13 09:23
我家孩子5岁能完全自主阅读(德语)和四则运算，但是我却不知道还能从哪方面发掘他。最多给他看他能看的书 ...
你家孩子5岁就掌握四则运算绝对是高天赋了。
再过两年别的孩子也比不上他，因为德国的小学一年级只学加减法、还没学到乘除法的。一年级结束时大多数孩子是7岁，也就是说你孩子的知识水平已经达到了8、9岁孩子的程度了。
高天赋的孩子最忌讳的就是无聊、从而丧失对学习的兴趣。你应该给他一些有挑战性的任务。如果你不知道怎么引导他，最好去专门的机构咨询一下。 Aquaspirit 发表于 2016-12-13 00:04
那你理解恰恰错误了。父母应该帮助孩子清醒的认识自己，认识到自己的优势和不足，了解自己的闪光点和弱点 ...
我也不愿意让孩子知道。老师让我们带孩子去检查，被我拒绝了，让孩子知道自己是高天赋又怎么样呢，我只希望孩子开心快乐的成长，不希望他认为自己跟别人不一样。我告诉他每个孩子的发展过程都不一样，有的孩子会在一个方面早发展，有的孩子会在另一个方面，成年以后大家都会差不多。我希望他了解他所取得成就是通过努力得来的。 skydeutschland 发表于 2016-12-13 09:23
我家孩子5岁能完全自主阅读(德语)和四则运算，但是我却不知道还能从哪方面发掘他。最多给他看他能看的书 ...
让孩子开心的玩最重要，我们做父母的就帮孩子多开拓开拓眼界，让孩子玩的空间更大些。至于学习方面，他们会很轻松，这样就多出来很多时间做他们想做的事情。 ananbear 发表于 2016-12-13 10:16
我也不愿意让孩子知道。老师让我们带孩子去检查，被我拒绝了，让孩子知道自己是高天赋又怎么样呢，我只希 ...
我们也是跟他说，每个孩子身上都有自己的优点，你可能做作业比别人快点，读书比别人好点，但是不可以因此笑别人，因为别人身上都可能有其他比你好的地方。之前他考过一次同学算术，他很得意自己可以算出，同学算不出，我们后来跟他说不可以玩这种游戏，要不没人和你做朋友了 skydeutschland 发表于 2016-12-13 10:48
我们也是跟他说，每个孩子身上都有自己的优点，你可能做作业比别人快点，读书比别人好点，但是不可以因此 ...
孩子小，喜欢比较很正常，特别是当他发现高年级孩子不会而他会的时候会很自豪，这个时候父母就要好好引导了，智商重要，情商更重要。 Aquaspirit 发表于 2016-12-13 01:32
一个人最大的痛苦不是意识到自己有多么聪明或者多么蠢笨抑或多么庸常，而是恰恰不知道自己是谁，自己所来何 ...
这种形而上的主题就不是知识能解答得了。学得越多越苦恼，直到顶峰和宗教会合{:5_319:} Aquaspirit 发表于 2016-12-14 23:42
学得越多越苦恼，那是死读书了。
不是这一种 参考牛顿和钱学森{:5_342:} 我觉得还是有必要知道的。
我前不久和一个同事聊教育，他就说他小时候在学校很不受老师待见，老师觉得他笨。我很奇怪，既然笨，你咋上的大学（学的机械），现在是工程师？他没直接回答，然后转到他儿子身上。他说他发现他儿子的一个老师对他儿子的态度和他当年的老师一模一样，但他并不觉得他儿子笨。幸好他儿子的其中一个老师比较好，提醒他说，有可能他儿子属于那种高智商，在学校不听课什么的其实是觉得学校课程无聊usw. 他们就带着他儿子去测了（我第一次知道，德国还专门有institute测这个），果然他儿子属于高智商那类小孩。然后他就安心了，也解了他多年来的心结（他没直说，我从他口气猜测的）。 现在他和他太太在找那种专门给高智商孩子的学校，准备把孩子送去那。 人生是一场马拉松长跑。混社会，最重要的是较好的情商和坚强的毅力。 cosimo 发表于 2016-12-16 09:37
我觉得还是有必要知道的。
我前不久和一个同事聊教育，他就说他小时候在学校很不受老师待见，老师觉得他笨 ...
专门给高智商孩子上的学校只有很少几所。每个联邦州平均下来好像才2、3所。德国这方面的研究开展得比较晚。你的同事可能要搬家、跳槽了。 Aquaspirit 发表于 2016-12-16 10:27
就我查到的信息，每个Kreis都会有几所学校涵括Begabte Foerderung的项目，但实际质量及具体情况就不太清 ...
我记得以前你帖子里对孩子的学校老师不满意想换私立学校，因为老师只喜欢乖巧的孩子，不注重孩子个性发展，后来换私立学校了，怎么样了
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