duobanjiang 发表于 2017-6-13 05:16

我爱米菲菲菲 发表于 2017-6-12 16:14
我不是认为,必须进入德国小孩的班,才是人往高处走,而是从未想过,一个学校,会把德国人和外国人如此清晰 ...

你想的太多了 这才小学就影响升学的话 那你让那些从国内的高中过来在德国直接插班读高一的中国学生怎么申请德国的大学啊对这么大的中国孩子都可以适应德国高考的节奏 甚至考上德国名校更别说你这么小的孩子了

duobanjiang 发表于 2017-6-13 05:18

艾艾123 发表于 2017-6-11 21:18
说到高处低处,对你来说德国是高处还是低处?请问你现在身在何处?

这里有段话挺适合给你看
也不知道你能不能看懂
欧美心理学研究中有一个更严谨的学术概念,叫做阶层旅行者(class traveller),指通过后天的学习或努力,改变自己所在的社会阶层的人。

阶层旅行者的一大特点就是,喜欢把自己能够脱颖而出的原因归于个人能力出众,并引以为傲。尽管他努力改变,但只要和出生的家庭还依存各种血肉关联,但他们还是免不了在充斥中上阶层精英的环境中,陷入某种因家庭背景或缺乏中上阶层文化资本引发的自卑,并渗透到他生活的方方面面。

虚荣的人类当然不会承认自己自卑,他只会继续穿不合体的马甲,唱不合适的高调,活在自己是跨越原生阶层的成功者的幻觉中,产生更深的认知偏差。

自我认知偏差的研究理论认为,人产生虚假的积极自我知觉,简单来说就是盲目自信,与人的社交能力、问题行为突出和专业能力低下相关。而这些问题在某些刘德华身上一一验证了

nego家的小朋友 发表于 2017-6-13 08:05

这不是换不换班的问题吧,学校怎么可以这么分班?

我爱米菲菲菲 发表于 2017-6-13 09:24

其实有个问题,是不是不管孩子再优秀,一直在德国出生和成长,但只要他们长的是外国人面孔,在德国的社会中都会或多或少受到区别对待,这样孩子们实际上会非常的沮丧,为何我和别的孩子一样甚至更优秀,但却被冷眼?如果是这样的话,中国的家长是不是应该更多的给孩子植入中国的名族自豪感,让他们知道自己不是真正的德国人,不是非得和德国人凑一起,这个国家没啥前途,而是相信中国的强大和崛起,更多认同自己是中国人。

我爱米菲菲菲 发表于 2017-6-13 09:36

有些回复观点认为,小学和谁在一起没关系,不会影响孩子什么的。可我想不通,为何孟母要三迁?金子在哪都会发光,为何还需要三迁?不迁走,那还能鹤立鸡群,可当鸡头,不做凤尾呢。

irvine 发表于 2017-6-13 10:07

我爱米菲菲菲 发表于 2017-6-13 10:24
其实有个问题,是不是不管孩子再优秀,一直在德国出生和成长,但只要他们长的是外国人面孔,在德国的社会中 ...

我比较倾向于告诉(中中家庭的)孩子,你既是德国人(因为你在德国长大,接受的是德国的教育,你很多同学朋友都是德国人)又是中国人(因为你的血统,以及你的父母和所有亲属都是中国人),两种语言你天生都会讲。

非得跟德国人凑一起,这个倒没必要强求(但是分班如果纯粹以德国和外国人来分,这一点我认为学校有必要解释)。我是这么认为的。民族语言血统文化不一样,这些东西天生就具有排他性,这一点必须承认。

至于歧视外国人,客观上肯定存在。上海人还歧视外地人呢。可是有什么好怕的?中国人能拿到工作签证,就证明了对雇主来说是优秀的,对德国社会是有益的,是平等互利的关系。谁歧视谁还不一定呢。

utata 发表于 2017-6-13 10:11

我爱米菲菲菲 发表于 2017-6-13 10:24
其实有个问题,是不是不管孩子再优秀,一直在德国出生和成长,但只要他们长的是外国人面孔,在德国的社会中 ...

我赞成去找相关机构反应。我知道有个妈妈,她家孩子就是在外国人比例所占很高的小学念书,小孩子德语很差,而且同班那些母语不是德语的小孩德语也很差,他们家还是比较鸡血孩子的,还特地请了德语家教。反正融入不好吧。现在都在说融入,连难民都要分摊,这个学校敢顶风作案也是比较牛啊。建议去反应。

上海老爷叔 发表于 2017-6-13 10:12

我爱米菲菲菲 发表于 2017-6-13 10:24
其实有个问题,是不是不管孩子再优秀,一直在德国出生和成长,但只要他们长的是外国人面孔,在德国的社会中 ...

这么想就对了 德国人排外根深蒂固

irvine 发表于 2017-6-13 10:17

本帖最后由 irvine 于 2017-6-13 11:23 编辑

我爱米菲菲菲 发表于 2017-6-13 10:36
有些回复观点认为,小学和谁在一起没关系,不会影响孩子什么的。可我想不通,为何孟母要三迁?金子在哪都会 ...
环境影响是巨大的。唱高调的无非是没那个能力而已。

就像总有人说德国人喜欢租房是因为法律健全。我就呵呵了,只要经济能力允许,哪个德国同事没买房?

回到这个分班话题,学生分班我倒是不在乎是德国人或者外国人。我希望的是,孩子同学的家长必须是有正当职业的。只要是勤恳工作养家的家长,孩子就不会坏。这一条是我的底线。我一个家长朋友就是蓝领工人。他女儿总是很开心的跟我们聊,今天周六,我爸爸还在上班,所以我妈妈带我出来买菜。我就觉得这个小女孩很可爱很开朗一点不做作,同学们也都喜欢跟她做朋友。她爸妈也是非常热情的那种。

但是如果你确定你这个小学完全以德国和外国来分班,我认为有必要找校方了解,校方有义务澄清这种做法是什么意思。就算歧视不可避免,我们的态度也很明显,就是我们要清楚的表达出来,我们知道你们在歧视我们,而不是当缩头乌龟唱高调来麻醉自己,连找校长和老师谈话都不敢。

Surface 发表于 2017-6-13 10:29

根据wiki上的定义:歧视,是针对特定族群的成员,仅仅由于其身份或归类,而非个人特质,给予不同且较差的对待。

LZ这个事情上,前面都符合了,比较有争议的可能是最后一句,给予不同且比较差的对待。。。如果把外国人都分到一个班给予更好的德语老师,强化对待,可能不会算歧视吧。。。

这个事情就跟有些国际班什么的,貌似也都是只收外国人,但老外没什么提到歧视,反而是本地人觉得不好,因为一般国际班在住宿,师资上都是更好的,连高考的卷子也是更简单的。。。

所以关键还是待遇上。。。。
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