【AI•育邦】以AI为翼,创教之新——汇置育邦AI赋能公开课活动(下篇)
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以AI为翼
创教之新
—FUTURE TECHNOLOGY—
沈阳汇置育邦实验学校AI赋能公开课活动
（下篇）
本次AI赋能公开课活动不仅有新教师活力参与，更有经验丰富的老教师积极加入。虽已深耕教坛多年，但老教师们始终保持对AI技术的学习热情。他们在课堂上展现出的AI应用熟练度，远超预期，让人眼前一亮——有的用AI工具梳理知识点逻辑，让复杂内容更易理解；有的借AI互动功能设计课堂问答，让沉寂的课堂重焕生机。这份“老经验”与“新技术”的碰撞，不仅打破了“资深教师难适应新科技”的刻板印象，更彰显了老教师们与时俱进的教学态度与永不停歇的探索精神。
AI赋能公开课活动
黄熹老师执教的数学课《身高的增长》，充分展现了AI赋能教学的魅力。她以哪吒与殷夫人的趣味对话导入，不仅迅速吸引了学生的注意力，更巧妙地将故事情境贯穿全课，并在结尾自然引出下一课的探索点，形成了完美的教学闭环。课堂上，她特别强调让学生说完整话，鼓励学生自主学习与探索，有效培养了学生的数学表达能力和探究精神。
张龄予老师执教的数学课《百分数的认识》，是一堂高效务实的示范课。她从学生熟悉的生活情境入手，引导学生自主探索百分数的读写方法和核心意义。整堂课以练习为主线，通过大量有针对性的习题，让学生在实践中巩固知识，真正做到了精讲多练。智能体“不马虎”的出现，更是将课程推向了高潮，孩子们津津有味地与“不马虎”对话，不知不觉巩固了本节课的知识。同时，她将数学知识与生活实际紧密联系，让学生深刻体会到数学的实用价值。
齐田田老师执教的美术课《作品中的动物》，是一节设计巧妙、富有童趣与创意的美术课。课程以AI动画“拯救动物”情境贯穿始终，激发学生兴趣，环节层层递进，从欣赏民间艺术到掌握“简化”手法，再到撕纸添画创作，有效融合审美感知、艺术表现与文化理解，引导二年级学生在玩中感受艺术魅力，提升造型与创造能力，是一节生动而高效的美术教学范例。
周珊羽老师执教的英语课《What do we buy?》，教师围绕“超市购物比赛”这一主线展开教学，将购物对话、商品词汇等知识点融入真实任务，有效激发学生兴趣，体现了“在用中学”的理念。角色扮演、模拟购物等多样化活动，让学生在合作与体验中熟练运用核心句型，课堂参与度高，气氛活跃，是一堂设计精巧、互动性强的优质课。
宋彤彤老师的语文《比尾巴》一课，以AI智能体“金虎裁判”为创意切入点，瞬间点燃孩子们的学习兴趣。整堂课围绕“闯关”主线展开，引导学生在反复朗读中感悟文本、学习表达、认读生字，教学环节扎实落地。课堂上，孩子们训练有序、参与积极，尽显平时严谨的习惯养成；“金虎裁判”贯穿全程，还穿插趣味小视频讲解尾巴功能，化抽象为具体，让课堂既生动形象又高效实用，堪称一年级语文AI教学的优秀范例。
雍壁浓老师执教的道德与法治课《安全记心间——交通安全》，则以温柔亲和的教态，搭建起“生活与课堂”的桥梁。她通过引导学生自学、观察图片、联系生活实际，让学生自主领悟交通安全的重要性；更借助游戏、实践等多元形式，让学生在互动体验中掌握安全知识，真正实现“学道理、用实践”的教学目标，充分体现了道德与法治课的生活性与实践性。
张琳琳老师执教的语文课《出塞·凉州词》，以AI智能体开启课堂，通过拓展王昌龄的生平与时代背景，让学生在深入了解诗人的基础上走进诗歌；随后凭借生动的语言引导，层层递进地帮助学生挖掘《出塞》的情感内核。在学生理解《出塞》后，老师巧妙引导学生对比学习《凉州词》，以自学探究的方式，让学生自主体会诗中战士的英勇无畏与视死如归。课堂收尾聚焦朗读指导，让情感通过声音传递，尽显语文课堂的韵味与温度。
鞠晓倩老师执教的英语课《Home sweet home》，以“家”为主题，让学生在生动的图片、游戏和对话中自然习得语言。教师巧妙利用教材丰富的视觉资源和高频复现的词汇句型，引导学生在学习房间词汇的同时，对比中西家居文化，构建了沉浸式学习体验，既开阔了国际视野，增强了文化理解力，又有效提升了学生的语感和听说能力。课堂引入AI创作任务，完美融合了语言运用与创造性思维，是一次成功的教学实践。
赵晨老师执教的数学课《三角形的面积》，以AI智能导入为课堂开篇，用科技感与互动性唤醒学生好奇心。课中以小组合作探究为核心，让学生通过亲手“拼一拼”的实操体验，自主推导三角形面积公式。在公式推导完成后，老师进一步抛出“三角形面积公式还能有哪些推导方法”的问题，充分调动学生的发散思维与深度探究热情。最后，通过针对性公式练习，回扣课前提出的问题，形成“提出问题——探究解决——应用验证”的完整闭环。
课后评课环节，听课领导、各组组长和教师们一起交流，一致为老教师的课堂疯狂点赞！大家纷纷感慨：老教师玩转AI教学丝毫不输年轻教师！不仅能熟练运用AI工具，还能精准结合教学内容，让技术真正服务于课堂、提升教学效率，妥妥的“经验+创新”双在线！
为期两周的AI赋能公开课，是一场跨越教龄、融合技术与教学的盛宴。新教师以鲜活视角为AI教学注入创意活力，用年轻化的设计让科技与课堂无缝衔接；老教师则以深厚教学经验为根基，将AI技术精准融入教学环节，实现“经验+科技”的高效赋能。
从语文课堂用AI解读诗歌背景，到数学课堂借AI辅助公式推导，不同学科、不同教龄的教师们，共同探索出AI赋能教学的多元路径。这场活动不仅搭建了教师间交流学习的平台，更让AI从“教学点缀”真正转变为“提质工具”，为学校推进教学数字化转型奠定了坚实基础。未来，相信我校教师将继续以技术为翼，不断创新教学模式，让课堂更具活力、更富成效。
文字 | 康 晔
编辑 | 沈 哲
审核 | 王文欢
终审 | 黄 鹂
END
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