豫章书院对话AI浪潮,全国教育界专家学者齐聚南昌探索文化育人新范式
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12月7日至8日，由中国教育学会学校文化研究分会主办，南昌市教育局、北京师范大学出版集团共同承办的中国教育学会学校文化研究分会2025年度学术年会在南昌举办。
本次年会以
“AI时代，学校文化使命”为核心主题，
汇聚了来自教育部、中国教育学会、
地方教育主管部门的领导，
以及全国各地的专家学者、
知名校长与教师代表，
共同探讨智能技术浪潮下
学校文化的坚守、变革与使命。
会议聚焦人工智能引发的教育深刻变革，探讨学校文化如何在拥抱“数据智能”的同时，滋养教育的“人文温度”。教育部教师工作司副司长赵鑫指出，锻造一支能胜任并引领未来教育发展的新时代教师队伍，是AI时代学校文化使命的关键落点。年会还设立了多场主旨报告与平行分论坛，围绕“人工智能与教学改进”“学生成长与教育生活”等议题展开了深度研讨。
南昌师范附属实验小学教育集团团队在会上进行主旨报告。报告以“公转自转”双核驱动模式为核心，系统阐述了南昌师范附属实验小学教育集团在AI时代破解集团化办学难题的文化引领路径。总校从集团整体设计出发，阐释了以“公转”凝聚共识、以“自转”激发活力的战略逻辑。三个校区则分别展示了特色化的“自转”实践：玉泉岛校区聚焦“创新人才培养”，高新校区深耕“体育赋能五育融合”，儒乐湖校区探索“人机共生终身学习”。三者共同构成了在总校统筹规划下，各校区特色发展、回应时代使命的生动图景。
来自北京、浙江、湖南、安徽、江西等地的校长与专家，如南昌一中党委书记黎雪晴、蚌埠市龙子湖区未来实验小学校长尤亮、北京市海淀区中关村第三小学顺义教育集团校长张文峰等，分享了各自的实践探索与理论思考。
本次年会最大的亮点，是安排在豫章书院内的文化交流活动。与会代表步入湖心岛，在古朴雅致、书香弥漫的豫章书院内，切身感受豫章文脉和传统书院文化的深厚底蕴。中国教育学会学校文化研究分会理事长刘可钦感慨，这一安排让这次年会有了跨越千年时空的对话。将全国性教育高端论坛的核心文化体验环节嵌入豫章书院，这一举措巧妙地将南昌的文化名片与最前沿的国家教育议题紧密结合，向全国教育界生动呈现了南昌既能赓续千年文脉、又能融汇当代智慧的开放姿态与发展活力。这一精心设计，不仅为严肃的学术会议注入了浓郁的人文气息，更让全国教育界专家学者沉浸式体验了南昌“物华天宝、人杰地灵”的文化根脉，实现了教育交流与城市形象提升的双赢。
来源：南昌日报
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