AI赋能中小学生作业批改
作者：微信文章人工智能在教育的运用推动了教育方式的变革，基于爱普生（EPSON）扫描仪面向教师端的AI作业批改机的诞生彻底改变了中小学教师作业批改的方式，是人工智能在教育运用的新范式。AI作业批改机能够实现学生所有作业题目的自动批改，减轻教师的作业批改负担，同时AI作业批改机能够自动收集学生所有作业的数据，为教师作业讲评和学生作业个性化训练提供坚实的基础，是人工智能在教育运用上的新突破。
该产品的智能化设计，具体体现在其对四大挑战的针对性解决上，可概括为以下四个关键特点：
1.无需统一题目来源，实现“千校千题”：
产品最大优势在于能处理任意来源的纸质作业。无论是统编教材、校本作业、市面各类教辅还是教师自编习题，只要排版格式符合要求（第三方资料可提供自动排版辅助），均可直接扫描批改。
2.无需回避主观题型，覆盖关键学科：
除了客观选择题，系统核心突破在于能够批改初高中语文、数学科目的客观简答题。
3.无需教师打标录入，实现“零准备”批改：
教师无需对题目进行任何复杂的前置标注或分类，也无需手动输入标准答案。系统通过扫描作业空白页，由AI自动生成参考答案，教师仅需进行最终核验即可。
4.无需担忧效率瓶颈，高速硬件保障规模化处理：
其硬件基础——爱普生DS-530II高速扫描仪，拥有每分钟35页的高速扫描能力和50张的大容量进纸槽，能够轻松、快速地完成整个班级作业的数字化，确保后续的批量AI批改效率跟上日常教学节奏。
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