明白这确实是有很大的难度！
我想再问一问：
其他的人在16岁到德国后，怎么样择学呢？他们不是也同样遇到语言的问题吗？他们是怎么升中的呢？到他们读高中的时候不也是要用德语的母语水平来考试吗？那他们是如何选择的呢？
希望知道和有经验的朋友能够告知。
恩，15岁以前容易学成母语，15岁以后就比较难了。。。
当然因人而异，这个不是绝对的。
有天才28岁才拿到abitur，后来还当教授了
想不到大王你无处不在啊。。。
强顶21楼。。。
睛沛你给的回复非常详细，现在我终于可以很清楚地知道该怎么样做。
谢谢各位。
私立高中的话，找有专门为外国学生开的语言班。
不要想着说来德国当然是和德国人一块上课，语言基础打好了，以后想念什么和什么人一块念都不会成问题
我觉得第一年很关键，因为口语语感还有学习习惯都是在这个阶段形成的
LS也有人说过了，外国学生，德语再怎么好，和母语者总是有点差距的。
小孩过来压力很大，要学外语，还要用外语听课写作业，做报告，上课积极发言。。。
最后还有Abitur。
公平起见，老师不会因为是外国学生而特别照顾。不过我看可能不自觉的会放松一点标准，这要看老师看学校的态度了
最后说到标准，我所了解的是A1是初学者
A2是入门
B1是能应付日常交流
B2能应付普通的文章
C1高级
C2几乎是母语者水平
大概的解释，可能会稍有偏差，回头看看再过来改
刚打电话问过了，在B2到C1中间还有一级。共6期。晕！
考试是一回事
考Abitur又是另一回事了。。。
过来16岁是要考了C1才能出来的。C1有多难啊， 如果孩子能用功在国内学习德语考到C1，那么孩子也可以考进国内的好大学了。如果孩子学习成绩好，再熬几年来德国都大学好了，省掉C1还有德国高中毕业考的麻烦，毕竟那是很不容易的。
也不要忘了考虑孩子的性格，能顺利过C1，然后在这里学业上能顺利跟上其他同学，并且初期阶段能克服被孤立的的状况的孩子，必须是学习踏实，有自我意识，自主能力强，并且"脸皮厚"，就是不容易因为外界因素而改变自己的孩子。LZ应该问孩子自己怎么想，好处坏处摆她面前，引导她，而不是替她安排人生。她以后的人生现在就可以开始自己负责了。{:5_368:}