Wuppertal亲子读经班教学笔记（尘埃落定，见P168）

果冻儿

第一节课   《老子》70, 71, 72章，家长领读（每次两遍）
           课间听唐诗新唱
           清明        唐  杜牧
          清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。
          借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。
第二节课  先集体诵读两遍《清明》, 再和唱两遍。请爸爸妈妈们先在家学会。
              《老子》73, 74章  家长领读 （每次两遍）
              《老子》70, 71, 72, 73, 74章大 孩子领读 一遍
第三节课  大小班分班
        
           -- 大班孩子认字，写字，组词造句并检查作业
           -- 小班孩子认字，《四五快读》第一课

建筑师

第一节课   ...

第三节课  大小班分班
-- 大班孩子认字，写字，组词造句并检查作业
-- 小班孩子认字，《四五快读》第一课果冻儿 发表于 2010-11-25 11:44

你们也用 四五快读 ? 队伍越来越壮大了。

小水

弱弱问一下,我家有两个小孩,一个6岁,一个7岁,两个的中文基础都很不好,我们也可以参加这个读经班吗?

家庭主妇

回复 1352# 建筑师
两三岁的孩子以听经为主，读经属于放长线钓大鱼。班上的妈妈们着急，一直在想方设法让孩子们早些认字。只要孩子们感兴趣，觉着好玩儿，什么方法都要试一试的。

家庭主妇

回复 1353# 小水
陆续有人在问这个问题，只是因为场地的原因，现在增加新人已经不可能了。不过我们正在寻找新的场地，如果合适，可以考虑。
孩子中文基础不好没关系，多读经多在中文的环境里沟通会好的。

果冻儿

你们也用 四五快读 ?  队伍越来越壮大了。
建筑师 发表于 2010-11-25 14:11

   是啊，一是比较了一下，四五快读的内容比幼儿汉语更适合孩子们认字。二是，其实班上的有些妈妈
已经在家尝试四五快读了，刚开始的时候孩子兴趣高涨，但进行下去有些瓶颈。大家一起学的话，孩子
们和妈妈们都有了伴儿，这样孩子们能更有兴趣，妈妈们互相鼓励也更能坚持下去。

小水

回复 1355.家庭主妇

好吧,那我们就先报名排队等着.

另外不好意思再问一下,我们可不可以在正式加入队伍之前,去课堂上观摩一次,感受一下现场的气氛.(在你们圣诞节停课之前,随便哪个周末都行)

建筑师

是啊，一是比较了一下，四五快读的内容比幼儿汉语更适合孩子们认字。二是，其实班上的有些妈妈; s: l( L  G8 v3 _/ I$ T
已经在家尝试四五快读了，刚开始的时候孩子兴趣高涨，但进行下去有些瓶颈。大家一起学的话，孩子' h6 K+ T6 }4 d
们和妈妈们都有了伴儿，这样孩子们能更有兴趣，妈妈们互相鼓励也更能坚持下去。
果冻儿 发表于 2010-11-25 16:07

是啊，那书里也说了，认到一百多字多半会有第一个瓶颈。我那会儿悄悄带去推荐，也是希望能有人一起实践，互相鼓励。现在你们真的也在小班推行了。

可惜这个班离我还是远了点儿，不然的话就能互动了。

建筑师

回复 1352# 建筑师
两三岁的孩子以听经为主，读经属于放长线钓大鱼。班上的妈妈们着急，一直在想方设法让孩子们早些认字。只要孩子们感兴趣，觉着好玩儿，什么方法都要试一试的。

家庭主妇 发表于 2010-11-25 15:55

对，小孩子我觉得多听听挺好，也容易实践。熏陶久了，也许不需要父母强求很多，他们自然地就念出来了。在这个基础之上再判断指读的可能，应该会容易很多。

另外，我也是支持两三套书交叉读的。既有足够的重复度，又保持一定的新鲜感，才能保持孩子的兴趣。而内容上，要白话和文言结合。

果冻儿

是啊，那书里也说了，认到一百多字多半会有第一个瓶颈。我那会儿悄悄带去推荐，也是希望能有人一起实践 ...
建筑师 发表于 2010-11-25 22:33

我们还真要谢谢你和在网上推荐的其他妈妈们呢。说实话，小孩子学中文，不管用什么教
材，其实都是在考验家长的(主要是妈妈的)耐心和坚持。所以真是太需要互相的鼓励和经验
教训的交流了。你主要是两个孩子，又全职，时间拍的太满了，不过没关系，不能来班里，我们可以短
信，电话互动，一起坚持下去。