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涛声依旧2011 · 发表于 2014-4-17 22:35

本帖最后由涛声依旧2011 于 2014-4-17 21:36 编辑

有些写我私信的家长，请尽量往这里写，多给一些家长看到。谢谢！

文科博士 · 发表于 2014-4-22 11:02

涛声依旧2011 发表于 2014-4-17 22:35
有些写我私信的家长，请尽量往这里写，多给一些家长看到。谢谢！

最近抽空浏览Klaus Wolters的Handbuch der Klavierliteratur。获益匪浅，尤其是早期教育。后期的高级阶段的那些重量级的作曲家基本都听过，也会一些，但对于初学和后期的一些技术训练，乐曲训练可就见识浅薄了。主要是这个层次东西太多，自己就知道这么几本，一叶障目。看了这个书，他罗列细致，又有些评论，便可按图索骥，选择一下以供使用。对于重量级的那些人物又有介绍和难度分析，很便于参考。

涛声依旧2011 · 发表于 2014-4-27 23:21

旅美钢琴家，茅为蕙说：业余可以，随便不可以。

钢琴，既然学习了，就要学习到正确的知识，由此培养出一个良好的学习态度和自身的艺术气质才是可贵的。

frde · 发表于 2014-4-28 00:18

涛声依旧2011 发表于 2014-4-17 22:26
有些的家长，左挑右检，最后在JEKI报了两门课，一门小提琴，一门钢琴（或什么），这是我最心痛的事，一年 ...

请问lz那些是古典音乐，那些是浪漫的音乐，G.F.Handel / Franz Schubert / Johann Strauss /GIUSEPPE VERDI / M.Clementi /Robert Schumann /RICHARD KRentzlin / Anton Diabelli /C.M.von Weber /Fr.Kuhlau/ C.M.VON Weber/Franz Hünten/ Friedrich Kiel /Josef Haydn/Friedrich Burgmuller /Richard Wagner这些里面那些是古典，那些是浪漫或者现代的呀，因为最近老师给了我们一本书，里面是这些作家，还有莫扎特，里面除了莫扎特，其它人都不认识的说。

dc3 · 发表于 2014-4-28 11:44

frde 发表于 2014-4-27 23:18
请问lz那些是古典音乐，那些是浪漫的音乐，G.F.Handel / Franz Schubert / Johann Strauss /GIUSEPPE VE ...

你的老师真好。你也很古典浪漫的。

vibrato77 · 发表于 2014-4-28 21:42

frde 发表于 2014-4-28 00:18
请问lz那些是古典音乐，那些是浪漫的音乐，G.F.Handel / Franz Schubert / Johann Strauss /GIUSEPPE VE ...

这些都是古典音乐家吧，不认识其实就是因为翻译的关系，舒伯特海顿威尔第舒曼韦伯斯特劳斯等等，一说中文译名马上就知道了。

frde · 发表于 2014-4-28 22:24

dc3 发表于 2014-4-28 11:44
你的老师真好。你也很古典浪漫的。

有一次我老公拿了那本蓝调的书去，放车上，我说不可以拿上去。后来老师问我女儿，那本书呢？我说没带，我女儿说，带了，在车上，我爸爸不拿上来。

涛声依旧2011 · 发表于 2014-4-29 15:21

frde 发表于 2014-4-27 23:18
请问lz那些是古典音乐，那些是浪漫的音乐，G.F.Handel / Franz Schubert / Johann Strauss /GIUSEPPE VE ...

这本书可以买！
简单点划分，这些作者你一一搜出他们的出生年，大致如下：

1，1750年以前出生的，称为BAROK风格，如巴赫的作品
2，1750——1820古典音乐，如莫扎特、贝多芬、海顿
3，1820——1901浪漫音乐，如肖邦、舒伯特
4，1901之后，称为近现代音乐，如肖斯塔科维奇

涛声依旧2011 · 发表于 2014-4-29 15:27

本帖最后由涛声依旧2011 于 2014-4-29 14:29 编辑

有人问，为什么不能钢琴和小提琴同时学啊？

不是不可以，而是在一个只属于兴趣培养的团体里，学十个也等于十个不会。

况且，真要学好一个东西，已经要投于很大的精力和一定的财力了。哈哈

frde · 发表于 2014-4-30 15:18

本帖最后由 frde 于 2014-5-18 16:43 编辑

涛声依旧2011 发表于 2014-4-29 15:21
这本书可以买！
简单点划分，这些作者你一一搜出他们的出生年，大致如下：

多谢lz的专业解答，

。

xiaoduo · 发表于 2014-5-5 19:45

好帖

我正在学习中，练的第一个曲子是river flows in you

Dattel · 发表于 2014-6-1 17:19

陈老师，请问老师要求比较高，每首曲子都要很细致的精修，能帮忙分析一下这种教学方法的好处和坏处吗？

无与伦比的好笑 · 发表于 2014-6-1 18:13

涛声依旧2011 发表于 2014-4-29 15:21
这本书可以买！
简单点划分，这些作者你一一搜出他们的出生年，大致如下：

求书名。

我家老师给了另外一个老师的地址，被支去专门学乐理。

无与伦比的好笑 · 发表于 2014-6-1 18:14

frde 发表于 2014-4-28 00:18
请问lz那些是古典音乐，那些是浪漫的音乐，G.F.Handel / Franz Schubert / Johann Strauss /GIUSEPPE VE ...

求书名

涛声依旧2011 · 发表于 2014-6-1 22:54

无与伦比的好笑发表于 2014-6-1 17:13
求书名。

我家老师给了另外一个老师的地址，被支去专门学乐理。

没这回事，又不是专业，哪还有专门学的，老师太懒

涛声依旧2011 · 发表于 2014-6-1 22:59

本帖最后由涛声依旧2011 于 2014-6-1 22:02 编辑

Dattel 发表于 2014-6-1 16:19
陈老师，请问老师要求比较高，每首曲子都要很细致的精修，能帮忙分析一下这种教学方法的好处和坏处吗？

每首曲子都要很细致的精修，这是必需的，不必具体分析。
只要老师不太懒，曲子里的精修正是技巧的出现，难度的磨合。精修了，下一首曲子就显得容易了，循序渐进，慢慢就上了更高级。
没有精修，曲子只是学了个皮毛，问题永远还在，再学，也只是浅层次的绕来绕去而已。

无与伦比的好笑 · 发表于 2014-6-2 09:57

本帖最后由无与伦比的好笑于 2014-6-2 09:59 编辑

涛声依旧2011 发表于 2014-6-1 22:54
没这回事，又不是专业，哪还有专门学的，老师太懒

这个老师的学生几乎全部都到另外一个老师那里上乐理课。老师说乐理要很系统的学习，钢琴只是表达音乐的一种方式，先有了对音乐的认识和理解，枯燥的练习才会有方向，不然孩子很难坚持下去云云。赶脚她就是没有耐心教这些，教钢琴技巧就已经达到她的极限了。她大多数学生的父母本身就是搞音乐的，我觉得，既然人家孩子们都去学，咱家也去学呀。

月光倾城 · 发表于 2014-6-2 10:41

无与伦比的好笑发表于 2014-6-2 09:57
这个老师的学生几乎全部都到另外一个老师那里上乐理课。老师说乐理要很系统的学习，钢琴只是表达音乐的 ...

是要系统的学习

涛声依旧2011 · 发表于 2014-6-8 16:45

无与伦比的好笑发表于 2014-6-2 08:57
这个老师的学生几乎全部都到另外一个老师那里上乐理课。老师说乐理要很系统的学习，钢琴只是表达音乐的 ...

够钱够时间，多学当然是好的。
祝，都够！

无与伦比的好笑 · 发表于 2014-6-17 18:38

涛声依旧2011 发表于 2014-6-8 16:45
够钱够时间，多学当然是好的。
祝，都够！

钱够，就是时间不知道。

Dattel · 发表于 2014-6-17 20:32

本帖最后由 Dattel 于 2014-6-17 23:38 编辑

涛声依旧2011 发表于 2014-6-1 22:59
每首曲子都要很细致的精修，这是必需的，不必具体分析。
只要老师不太懒，曲子里的精修正是技巧的出现 ...

确实是这样的，孩子这段时间进步很快，曲子也难了很多，谢谢。

Dattel · 发表于 2014-8-25 07:53

陈老师，又来求教了，
我家孩子放假开学后就要开始练习和小提琴搭配了，老师放假前已经给了几首曲子。
我儿子已经可以弹了，我用小提琴录音让他跟着弹，可怎么也搭配不起来。
麻烦陈老师给些建议，谢谢。

涛声依旧2011 · 发表于 2014-9-21 22:25

Dattel 发表于 2014-8-25 06:53
陈老师，又来求教了，
我家孩子放假开学后就要开始练习和小提琴搭配了，老师放假前已经给了几首曲子。
我 ...

暑假起就忙了没来，还要谢谢你们记得我。
时间过了一个月了，现在应该对上了吧？最好有两份谱，比较好对认。
光是录音的话就要数拍子，反复把第一句对准，再往下练。

Dattel · 发表于 2014-9-29 08:01

涛声依旧2011 发表于 2014-9-21 22:25
暑假起就忙了没来，还要谢谢你们记得我。
时间过了一个月了，现在应该对上了吧？最好有两份谱，比较好对 ...

万分感谢，开学上了3次课了，老师还没定时间让两个小朋友合。不过对方家长比较急，已打电话想秋假一起练。我们有两份谱，现在孩子除了会弹自己的，也在背小提琴的谱。希望秋假时能合起来。

涛声依旧2011 · 发表于 2014-10-1 16:16

Dattel 发表于 2014-9-29 07:01
万分感谢，开学上了3次课了，老师还没定时间让两个小朋友合。不过对方家长比较急，已打电话想秋假一起 ...

最后总能配上，时间也有的是，关键是熟练再熟练，才能应变对方的各种不稳定。

涛声依旧2011 · 发表于 2014-10-29 23:43

每年的音乐会都如期进行，从私家到教堂，从自己的小团体演奏到别的老师加盟，很多小朋友都在这些过程中获得过比赛名次，再加上每次都邀请到在多种大赛获过奖项的小朋友参加，音乐会绝对是按专业水平在进行，即使一些刚学一两个月的新手，融入这样的氛围，也会感到表演得很爽，整个情绪与自信都高涨起来，不少孩子音乐会结束后回到家马上又练起了琴，千万不要以为与好的孩子会产生自卑，家长与老师的良好调动，反而能让他们增加向上冲的信心。

今年的音乐会于12月6日，下午15点30分，在北威州的MUELHEIM AN DER RUHR举行，人数有限，但也希望像往常一样，有少数热爱音乐的家庭参加，请尽快给我短信！

谢谢！

涛声依旧2011 · 发表于 2014-11-27 23:22

今年的音乐会于12月6日，下午15点30分，在北威州的MUELHEIM AN DER RUHR举行，人数有限，但也希望像往常一样，有少数热爱音乐的家庭参加，请尽快给我短信！

涛声依旧2011 · 发表于 2014-12-30 17:51

2015年1月份的JUGENDMUSIZIERT 比赛就要来到，各位努力！！！

无与伦比的好笑 · 发表于 2015-1-24 19:20

能解释一下什么是，kadenzen (Dur)吗，请推荐一本正常人能看得懂的乐理书。

Mucki · 发表于 2015-1-29 21:10

涛声依旧2011 发表于 2011-11-20 17:49
借这个问题，刚好讲一讲我一直想对各位家长说的真心话。“包括我在内，中国家长不好伺候啊！”
因为我 ...

我喜欢中国家长啊。德国家长吧,我给孩子一巴赫弹,人跟我讨论孩子太小(三年级了),这种老式的沉闷音乐不利身心。另一面,却抱怨(同一家长)参加比赛虽是第二名,却觉得还应得第一。我说,等你想通了,给孩子练巴赫再说

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