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发表于 2012-6-30 07:55
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ZT http://www.xiaohuasheng.cn/view_18609.html
和孩子一起画“曼达拉图案”
铃铛 (铃儿响叮当)2012-02-16 17:14
来自专题大人和小孩在一起能做点什么事儿
曼达拉图案都是由中心点向外放射的圆圈构成.寓意圆满无缺.其实它就是从大自然中得来的灵感,比如每一朵花都是一个好看的曼达拉图案.
可以打印现成的图案填色，也可以自己画，甚至还可以到公园里用树枝小草来做。
曼达拉图案里最经典的一个.有一个很好听的名字,叫做"生命之花朵".
因为花朵是大自然的微笑,而它是由十九个圆花朵组成一个大的圆.代表身,心,灵的圆满和谐统一.
欧洲人喜欢把它做成项练,耳环,戒指等首饰.或把它装饰在墙上,据说具有宁静安详,吉祥如意之意.
有空也来和孩子一起画一个“曼达拉图案”吧！图见给的链接
传统的mandala
植物曼达拉
植物曼达拉
折纸曼达拉
针织曼达拉
经典曼达拉
曼达拉涂色
曼达拉涂色
曼达拉涂色
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yuanyuanmom 2012-02-16 17:30:16
怎么画呢？要不要什么工具？ 回复
truism 2012-02-16 21:36:11
彩色铅笔涂色。
我在网上download了一些简单的曼陀罗图案，打印下来，和娃一起练习涂色，但他似乎没懂曼陀罗涂色的意思。。
绿色公民 (希望这个星球多点绿色) 2012-02-16 17:40:58
长学问了，呵呵 回复
檩子 (花生儿童团团长) 2012-02-16 19:09:56
我也是！
truism 2012-02-16 21:35:15
曼陀罗啊！我有一本书的，当当上有卖的，据说多画画曼陀罗可以让心灵宁静，有治疗作用的。那本书里面就是曼陀罗的图案，比较复杂一点而已，用彩色铅笔或者蜡笔涂色就可以了。 回复
铃铛 (铃儿响叮当) 2012-02-17 12:54:56
国外有这样的说法：让孩子们给曼达拉图案涂色,是幼儿园,小学里常有的手工课,对孩子益处多多.可以使他们安静专心下来,并激发创造和想象的潜能。
truism 2012-02-16 21:38:41
还有一种方法，把剪碎的彩色纸收集好，在打印好的曼陀罗图案上，先用胶水涂上想要的一种颜色的框框，然后把想要的那个颜色彩色纸洒在上面，抖干净，依次涂胶水，这样可以完成一幅黏贴曼陀罗了。
同理，可以用染色的碎鸡蛋壳。 回复
铃铛 (铃儿响叮当) 2012-02-17 12:56:07
做这个手工比较费劲，还是涂色简单
铃铛 (铃儿响叮当) 2012-02-17 12:55:27
曼达拉图案是个来自几乎每个宗教里很神秘,很神奇也很深奥的图案.好像代表生命的起源和内省. 回复
truism 2012-02-17 17:32:34
zz一篇
如何指导孩子画曼陀罗-----具体画曼陀罗的方法
http://xinxinwoer.blog.sohu.com/156998385.html
进一步详解曼陀罗美术----孩子的人性教育也可以这么美
http://xinxinwoer.blog.sohu.com/156959992.html
曼陀罗的主要形态：圆，存在于人类生活的自然和周围环境中。例如：太阳，花，大树的年轮，贝壳，花叶，车轮，蜘蛛网，蜗牛，水果的横切面，莲花，同心圆等。这样的曼陀罗形态根本上是根据包罗万象的原理创造的。
曼陀罗的形象无法从宇宙的现象和人类的生活中分离开来。它们是位于人类无意识中的原型，在世界各个种族文化中反复出现。圆形的12属相，用圆表现的四季，太阳月亮星星运行轨道……
曼陀罗形态在东西方的很多文化圈中表现出了超越性，精神性的意义，主要担负着祈祷和冥想的重要作用。例如西藏的曼陀罗佛花，太极形态，基督教中耶稣和12弟子等。曼陀罗的另外一个角色就是具备治愈的力量。例如，在印第安某些部族中通过沙子曼陀罗来治疗伤口和病痛。
曼陀罗和人性教育
让儿童和青少年画（配色）曼陀罗不仅提高他们的集中力，培养创意性和美感的能力，而且通过画曼陀罗，行动和情绪有问题的孩子可以得到心理治疗效果。可以让孩子从所经历的各种不同的不安中得到自由，视觉上接收到的刺激得到缓和，让他们可以准备好战胜外部压力，获得精神力量。这种内部的力量让孩子们得到自信心。
画曼陀罗的活动让孩子们能体会到并停留在安静的感觉中，是一种有效的教育手段。在中小学工作的老师，尝试过让孩子画曼陀罗的人中，都异口同声反应孩子们在很快的时间内愉快地埋头于工作中，并很期待下一次画曼陀罗的课（引用自韩国的资料），儿童一边画曼陀罗，一边沉浸在寂静的世界中。即他们呼吸变得平缓规则，身体达到放松状态，画曼陀罗期间，孩子们不怎么意识到周围环境沉静在非常集中的状态。像这样在自己达到的安宁，孩子们会得到自己的平安被保护着，同时也能体验到团体意识。
安静和集中力是教育的钥匙，孩子们在某些状况中，一旦体验到深层次的集中力，自身会渐渐发生很大良性变化，即孩子们会变得更加知性，心灵更加开放，融通性更加增多。蒙特梭利也强调过“内部的集中力，是为了孩子内部成长的最重要的”（惜惜注：引用自Helming， 1992）。
教育意义上曼陀罗作业和效果
孩子第一次画曼陀罗的话，最好是从空白图案涂色开始。在孩子们（大概4年级以上）画了几次以后，就可以进入下一阶段，利用角度器或者别的工具画自己喜欢的圆，或者用板和杯子自由的画自己的曼陀罗图案。这是孩子大了以后可以进一步进行的阶段。
对于幼儿，给他们单纯的空白图案涂色会更有效果。小肌肉运动有困难的孩子画曼陀罗会有很大帮助。特别是孩子处于散漫兴奋状态，或者在团体活动和考试前，画曼陀罗不仅能够全身体会到安宁的状态，孩子本身也会变得安宁和获得让人吃惊的集中力。
通过上面言及的画曼陀罗活动得到的教育意义如下所示：
自身变得沉静安宁。
精神集中并放松，紧张得到缓和。
分裂的东西聚合成一个整体。
不安消失。
体验到一体感。
培养圆满的性格
获得从自己内部涌来的力量（内驱力）。
获得悠然和灵敏性
获得创意的，积极的学习姿态。
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arlenehappy 2012-02-21 16:09:42
第一次接触,好漂亮的图案~ 回复
arlenehappy 2012-02-21 16:13:23
特别喜欢折纸曼达拉,想自己折的话肯定有难度的,先收藏了~
安mm 2012-05-09 15:14:04
自然界中的植物天生就是这个形状的，我拍到过 回复 |
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发表于 2012-6-30 00:09
