AI 浪潮下,学校教育如何守护＂人的温度＂? | 余国庆

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在DeepSeek出品的AI大模型以极高性价比震撼世界的当下，人类社会正经历一场前所未有的技术革命。这场革命不仅深刻改变了我们的生活方式和工作模式，更对教育体系提出了全新的挑战与机遇。在线答疑机器人能解微积分，智能系统可批改作文，知识获取变得像点外卖一样便捷。然而，在这场技术狂欢中，我们更需要冷静思考：当机器越来越像人，学校教育该如何让人更像"人"？

一、AI浪潮下的教育转型与挑战

AI技术的快速发展，特别是DeepSeek AI大模型的横空出世，以其强大的数据处理能力、高效的算法优化和极低的使用成本，为教育领域带来了革命性的变化。AI在教育中的应用，从最初的辅助教学工具，逐渐发展成为能够个性化定制教学内容、智能评估学习效果、甚至参与教育决策的重要力量。

在AI的助力下，教育资源的分配变得更加均衡。偏远地区的学生也能通过AI平台接触到优质的教育资源，打破了地域限制，实现了教育公平的新跨越。同时，AI还能够根据学生的学习进度和兴趣偏好，提供个性化的学习路径和教学资源，极大地提高了学习效率和学习体验。

然而，AI的广泛应用也引发了一系列担忧。有人担心，随着AI在教育领域的深入渗透，教育的本质可能会被技术所掩盖，学生的创造力和批判性思维可能会受到抑制。更有甚者，担忧AI会取代教师的角色，使教育失去人文关怀和温度。

二、学校教育需要坚守的三道防线

面对AI浪潮的冲击，学校教育应当如何坚守自己的阵地，守护“人的温度”呢？

（一）培养批判性思维与创新能力

AI虽然强大，但它毕竟是人类智慧的产物，其运行逻辑和决策过程都基于预设的算法和数据。而人类之所以区别于机器，正是因为我们拥有独特的思维方式和创造力。因此，学校教育应当把培养学生的批判性思维和创新能力放在首位。

在教学过程中，教师可以通过引导学生对所学知识进行质疑、反思和批判，培养他们的独立思考能力和问题解决能力。同时，鼓励学生参与创新实践活动，如科研项目、社会实践等，激发他们的创新潜能和创造热情。

（二）注重人文关怀与情感交流

教育不仅仅是知识的传授和技能的训练，更是情感的交流和人文关怀的体现。在AI时代，虽然技术能够为我们提供便捷的学习方式和丰富的学习资源，但它无法替代人与人之间真挚的情感交流和深刻的情感体验。

因此，学校教育应当注重人文关怀，关注学生的情感需求和心理发展。教师可以通过课堂互动、课后辅导等方式，与学生建立深厚的情感联系，帮助他们解决成长中的困惑和问题。同时，鼓励学生之间的合作与交流，培养他们的团队精神和社交能力。

（三）强化价值观教育与道德教育

立德树人是新时代教育的根本任务。在AI时代，随着技术的快速发展和社会变革的不断深入，人们的价值观和道德观念也面临着前所未有的挑战。学校教育作为塑造学生价值观和道德观的重要阵地，应当承担起这一历史使命。

在教学过程中，教师可以通过讲述历史故事、分析社会现象等方式，引导学生树立正确的价值观和道德观。同时，加强学生的公民意识和社会责任感教育，培养他们关心社会、关爱他人的品质。此外，还应当注重学生的心理健康教育，帮助他们建立积极健康的心态和应对压力的能力。

三、AI与学校教育的深度融合

当然，我们也不能否认AI在教育领域的积极作用。相反，我们应当积极探索AI与学校教育的深度融合之路，实现技术与教育的互利共赢。

（一）利用AI优化教学内容与方法

AI能够根据学生的学习进度和兴趣偏好，智能推荐相关的学习资源和教学内容。学校可以利用这一优势，构建个性化的学习平台，为学生提供更加精准和高效的学习服务。同时，AI还能够对学生的学习过程进行实时监测和评估，为教师提供及时的教学反馈和决策支持。

（二）借助AI提升教师专业素养

AI技术的发展也为教师的专业成长提供了新的契机。学校可以利用AI平台对教师进行培训和指导，帮助他们掌握先进的教学理念和教学方法。同时，通过AI对教师的教学过程进行智能分析和评估，发现教学中的不足和问题，为教师提供有针对性的改进建议。

（三）利用AI拓展教育应用场景

AI在教育领域的应用不仅局限于课堂教学，还可以拓展到课外辅导、在线教育、智能评估等多个场景。学校可以积极与AI企业合作，开发适合本校特色的AI教育应用产品，为学生提供更加多元和丰富的教育体验。

（四）利用AI推行智慧教育

智慧教育的正确打开方式，应该是"AI教师+人类导师"的协作模式。例如在作文批改中，AI负责语法修正、结构分析，教师专注思想深度、情感表达的指导；在职业规划时，大数据提供行业趋势预测，人生导师则帮助学生认知自我特质。

站在教室窗前，看着操场上奔跑的学生，教育工作者需要清醒认知：我们可以用AI批改作业，但不能用它来丈量青春的温度；我们可以用算法优化课程，但不能用它来编写生命的程序。当技术浪潮扑面而来，真正的教育应该成为那座永不熄灭的灯塔，守护着人性中最柔软也最坚韧的光芒。毕竟，教会机器思考只是科技进步，而唤醒人心中的光才是教育的永恒使命。

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作者：余国庆，浙江省金华市浦江县月泉中学校长

来源：政理实-名校长工作室•专栏作者•原创授权分享

编辑：明校君

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