AI赋能教学,分享共创未来

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实践
教师成长的加速器以AI赋能科技领航启新篇



AI赋能教学

分享共创未来



AI+教学种子教师

实践成长营分享交流活动

2025年5月21日，武侯计算机实验小学AI+教学种子教师实践营分享交流活动在热烈的氛围中举行。本次活动聚焦AI工具的实践探索以及AI与学科教学的深度融合主题，旨在促进种子教师在数智时代的专业化成长，为创造更好的育人环境注入新的动能。

活动由教导处王艳玨主任主持。她指出，人工智能技术已成为教育现代化的重要抓手，希望老师们通过AI工具的应用分享，厘清AI赋能教学的清晰路径，能以智能备课、资源整合、学情分析、创新工具等四大场景为切入，在各自的学科教学构建“AI+教学”的新模式。



活动中，各学科种子教师结合学科特点，带来了十余种AI工具的实践应用分享。

黄嘉怡老师分享了“秘塔”工具中“今天学点儿啥”AI教学功能在语文教学中的实践应用。



敬珊珊老师分享了“抖音搜索”AI在快速获取热点素材，辅助作文教学方面的应用。



陈云琴老师分享了“光速写作”在一键生成范文框架，优化学生写作逻辑等方面的应用。



羊翠艳老师分享了“作业帮”的智能题库与错题分析，助力个性化练习的应用尝试。



王晓莉老师分享了“海绵音乐”在智能生成英语儿歌，提升课堂趣味性等方面的探索。



熊薇老师分享了“Vidu”AI工具在语音评测、精准纠音方面的探索以及用“豆包”制作动画视频的实践应用。



李露颖老师聚焦“即梦”工具，交流了模拟科学实验场景，突破教学难点的探索。



王聆力老师分享了借助“豆包”智能体帮助学生了解音乐家以及激发学生创作灵感方面的应用。



邓小立老师分享了“KT SPORT”在动作捕捉与分析、科学指导运动训练方面的应用。



刘芝辰老师分享了“DeepSeek+XMind”在智能分析学生心理数、生成辅导方案等方面的实践探索。



教师们通过AI工具的操作步骤演示以及应用到不同教学场景中的真实案例呈现，展现了AI工具在优化教学流程、激发学生学习兴趣、提升教学效益方面的显著成效，现场反响热烈。

活动尾声，郑重校长对本次AI工具的实践应用分享交流活动表示了高度赞赏，并对成长营下一阶段的工作提出了要求和期许。他指出，教师在选择AI工具时一定要遵循学科性、学段性、实效性等“三原则”，要贴合学科特质，根据学生年龄特点来设计AI辅助方案，避免“为AI而AI”，同时要以解决教学痛点为导向，拒绝形式化的应用。他希望每位种子教师保持好奇心、持续探索，学校也将设立专项经费，提供资源保障，全力支持教师参加AI培训、采购优质工具及开展课题研究，并会建立AI教学应用评价体系，每学期评选“创新先锋教师”。



展望未来，武侯计算机实验小学将以AI+教学的应用实践为支点，持续推动教学变革，让人工智能真正成为孩子们追梦未来的翅膀！



一  审 | 韩   羽二  审 | 陈   渝三  审 | 郑   重