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科学课堂超硬核!未央区构建AI赋能科学教育生态链

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发表于 2025-5-30 13:12 | 显示全部楼层 |阅读模式

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作者:微信文章
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“5、4、3、2、1”

随着倒计时结束

一架架“小火箭”腾空而起

伴随大家的欢呼

小火箭直冲云霄

……

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这是5月29日,由西安市未央区教育局主办,西安市未央区教师进修学校、西安市未央区大明宫小学教育集团协办的“AI赋能 智启科创梦”活动中精彩的一幕。

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活动伊始,特色社团展示与跨学科学习成果率先登场,跨学科作品巧妙的融合了多领域知识,展现出学生们独特的创新思维。“我们看到很多孩子们自己研制的科学小实验、小制作,都非常精彩,也让我的感触很深。”未央区六村堡小学校长李云飞参观后感叹道,“这些作品代表的是孩子们热爱科学、向往科学的态度。”

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庄严的升旗仪式后,大明宫小学管乐团以激昂的《康康舞曲》奏响活动开幕式序曲。随后的科技展示环节,小火箭发射、机器人舞蹈、固定翼特技飞行、科学实验秀等项目轮番登场,引得同学们惊叹连连。此次活动还设置分年级科学活动创新体验,助力同学们在科学天空自由翱翔。

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专家讲座环节,教育部中小学科学教育专家、陕西省生物农业研究所副所长李勃博士以《趣谈生物的神奇与智慧》为主题,为师生、家长及教育界嘉宾带来一场妙趣横生的科学盛宴。这场生动的科普讲座,不仅为学生们打开了探索生命科学的新窗口,更引发了家长和教师对跨学科教育、创新思维培养的深度思考。

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科学课例展示同样亮点十足。未央区大明宫小学张园园老师携手五年级3班同学,带来《适应生存的本领》一课。课堂上,AI技术的巧妙运用构建起互动式学习场景,同学们通过自主探究、小组合作,深入理解生物适应环境的知识。未央区大明宫小学特聘科学副校长贾雅琴与未央区教师进修学校科学教研员舒俊做专业点评,“AI赋能的课堂模式为学生提供开放协作、交流共生的学习方式,是科学教育探索的方向,值得推广。”

为深化科创教育改革,未央区大明宫小学打造了课程、活动、实践 “三位一体” 的科学教育体系,推动科学精神与创新能力在校园扎根生长。

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