AI赋能科学实验,点亮学生探究之路——丰产道小学科学小实验成果展(五)

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作者：微信文章































丰产道小学科学小实验成果展（五）
AI赋能科学实验点亮学生探究之路














WORLD HEALTH DAY世界卫生日健康起点 希望未来

在当今时代，科技创新的浪潮正以前所未有的速度席卷全球，深刻地改变着我们的生活、工作和学习方式。为深入贯彻习近平总书记关于在教育“双减”中做好科学教育加法的重要指示精神，推动中小学科学教育工作更加重视激发学生好奇心、想象力、探求欲，大力提升学生科学素养、培育学生批判思维和创新能力，为教育发展指明方向。

在科技飞速发展的当下，人工智能赋能教育已成为不可阻挡的时代浪潮，为教育的高质量发展开辟了崭新路径，与教育的融合已成为必然趋势。为了积极响应号召，充分展现“AI赋能科学教育”的显著成果，丰产道小学将从即日起，陆续推出“科学小实验”系列成果展，通过学生与AI数字人之间的对话表演，带领大家发现生活中无处不在的科学现象，并以直观的操作实验展示科学原理。这不仅能有效培养学生良好的科学素养，还将进一步有力推动AI赋能在教育教学中的深入实施。

《漂浮的鸡蛋》五年三班 代言


01实验材料：
两杯水，两个鸡蛋，还有一罐盐，一双筷子


02实验步骤：

将盐撒入一个水杯中。注意要搅拌均匀。

将一颗鸡蛋放入没有加盐的水中，再将另一颗鸡蛋放入加了盐的水中。

没有加盐的水中，鸡蛋沉在了底部；加盐的水中，鸡蛋浮在了水面上。

03实验原理：
清水的密度小于鸡蛋密度，所以浮力不足以支撑鸡蛋的重量，而增加食盐其实就是增加了盐水的密度，盐水的浮力大于鸡蛋的密度，所以鸡蛋就会浮在水面上。

愿每位同学都化身创意探险家，用好奇作桨、实践为帆，在生活的科学海洋中破浪前行。


END供稿：刘雅楠

编辑：刘雅楠

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