AI赋能,共筑美术跨学科研究——记冯家小学与柳行中心小学美术教共体活动

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作者：微信文章


      当美术遇到AI智能，如何让美术教学更加多元更加生动，冯家小学美术教师们给出了答案。她们积极探索AI智能艺术教学，不断挖掘美术与AI智能跨学科研究，并在5月28日，与舟山柳行中心小学开展了一系列的AI智能与美术跨学科教学研讨活动。



拍一部小电影

      冯家小学王少春老师执教“拍一部小电影”一课，通过“哪吒”导演饺子入手，让每个孩子也来做一把“导演”梦。教学中，教师展示了解电影拍摄的前期准备、过程、形式、特点等，并重点以剧本分镜头脚本设计为主,学生们通过情节抽签，进行剧本设计，同时运用AI软件把小组设计的故事情节输入到软件中，通过AI形成，变成一部部生动的电影。在展示环节中，孩子们把自己合成的电影展示给大家欣赏，有趣的电影让每个孩子感受到AI智能的生动和便捷。






      活动后，两校教师就AI智能与美术教学跨学科研究进行了深入的探讨，教师们一致认为AI时代，美术教学必须要跟上步伐，不断形成新颖的跨学科研究，形成具有美术教师特点的跨学科教学，让每个孩子都能快速全面成长。


      据悉，冯家小学美术教研组多年来，不断探究美术教学改革，如非遗特色、AI智能、跨学科研究等，如今与柳行中心小学美术教研组教师们一起不断研讨，不断形成具有两校特点的教共体美术特色教学，让两校学子感受到艺术的魅力！

文：王宏业
图：余莉莉

责编：王宏业

审稿：校长室

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