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师链AI+ | “AI+循证”赋能教学新范式——萧山区金惠初中亮相北京三地六区教育论坛

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发表于 2025-6-3 11:30 | 显示全部楼层 |阅读模式

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作者:微信文章
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5月28日,萧山区金惠初级中学副校长王燕与教师杨晓晓作为杭州市萧山区代表参加“AI循证赋能课堂变革・塑造教育未来生态”朝阳区中小学融创课堂系列研讨活动。活动通过校长分享、圆桌论坛、专家报告及22节跨学科AI融合课,深度探索数据驱动教学的创新路径,为教育数字化转型提供区域协作新范式。

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圆桌论坛

探讨教育数字化新路径

圆桌论坛围绕“AI循证教学,双基落地”的主题,共商AI技术与基础教育的深度融合之道。

萧山区金惠初中副校长王燕分享金惠初中利用AI优化课堂练习的实践探索:金惠初中积极探索智慧教育,以“数据驱动精准育人、人机协同赋能深度教研”为核心,打造“技术理性与教育温度共生”的AI循证教学新范式,致力于通过全场景数据闭环推动教育回归因材施教的本真;依托自主研发的“金惠3.0”智慧平台,构建了覆盖“课前-课中-课后”的全场景数据闭环。

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教研点评

AI循证课堂教学实践研讨

课堂实践环节,萧山区金惠初中教师杨晓晓通过“杨辉三角”数学课,借助PAD教学呈现及时精准反馈,引导学生发现杨辉三角规律并应用推导公式进行个性化练习。课堂以“文化为脉、探究为骨、技术为翼”,让学生在古今智慧碰撞中体验从历史溯源、规律探索到建模应用的全过程,使冰冷的数表升华为活态的文化载体,真正实现了数学核心素养的具象化培育。

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未来,区教育发展研究中心将持续深化教育数字化改革,以AI循证技术赋能,推动教育生态更迭,为教育共富提供“萧山智慧”。

END
编辑:罗倩叶

一审:高   杨

二审:朱美佳

三审:陈   琼

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