AI技术赋能,智慧课堂绽放新活力一兴宾区2025年AI赋能初中课堂教学竞赛片区赛顺利举办

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作者：微信文章
AI技术赋能，智慧课堂绽放新活力

一兴宾区2025年AI赋能初中课堂教学竞赛片区赛顺利举办



      2025年12月10日，兴宾区AI赋能初中课堂教学竞赛片区赛在来宾市第十中学高岭校区顺利收官。此次竞赛由来宾市兴宾区教育体育局主办，来宾市第十中学高岭校区承办，设英语，物理两个学科，旨在探索人工智能与学科教学的深度融合，构建高效优质的智慧课堂模式。各校教师齐聚一堂，借助AI技术呈现出一系列富有创新性的教学实践。



AI赋能添活力 英语课堂焕新颜





在英语课堂教学创新实践中，AI教学工具的融入为提升课堂互动性注入了全新动能，让原本略显枯燥的语言学习变得生动有趣、活力满满。





来自来宾市第五中学的谭秀老师以《Unit6 Grammar》为例，巧妙借助Al工具设计创意答题激励环节，引得学生们争先恐后参与互动，语法知识就在这样的趣味比拼中被轻松掌握。





来自来宾市第十四中学潘莉娜老师围绕《Unit6 My Clothes,My Style Integration D》教学内容，利用Al平台构建高效的写作与练习反馈闭环。借助AI作文智能批改功能，学生的英语习作能够得到即时、精准的批改点评,也让学生清晰直观地发现自身知识漏洞，快速攻克语言学习中的重难点，实现了从“盲目练习”到“精准提升”的转变。





来自来宾市第十中学的吴璇老师的课堂同样精彩纷呈，她以《Unit 6 My Clothes, My Styles》为主题，借助AI技术巧妙设计趣味课堂小游戏。AI与英语课堂的深度融合，打破了传统教学的局限，让课堂互动更具吸引力，也为学生的语言学习开辟了更高效、更有趣的新路径。



AI赋能实验课堂

物理探究焕新彩





在物理教学改革的探索之路上，将实践操作与AI技术深度融合，为课堂注入了全新活力，让抽象的物理知识在“动手+智能”的双重加持下变得触手可及。



来自来宾市第十四中学的董安玲老师以《质量》一课为例，引导学生开启一场兼具趣味与深度的探究之旅。她引导学生分组讨论，借助AI工具模拟质量测量中的各类物理现象，还能对实验数据进行精准分析与可视化呈现。



来自来宾市第五中学的覃海园老师的《质量》课堂同样亮点纷呈。她以实践操作为核心，引入AI虚拟实验平台作为补充，这种虚实结合的教学模式，不仅帮助学生厘清了“质量是物体固有属性”的核心概念，更培养了他们严谨的实验探究思维。





来自来宾市第十中学的李权钟老师则将AI技术与小组实践活动巧妙融合，打造了高效互动的《质量》课堂。他让学生分组完成固体、液体质量的测量实验，再利用AI数据分析工具对各组的实验数据进行汇总、对比与误差分析。





赛后组织集中点评会，评委团队将采用“经验研判+数据实证”的双维评析模式，既结合课堂观察分享典型亮点，也依托AI课堂分析系统提供的互动频次、思维进阶数据、目标达成率等量化指标，进行精准反馈。



竞赛结果公布





  经过激烈角逐，各学科第一名脱颖而出：英语学科潘莉娜老师，物理学科覃海园老师。他们将代表片区参加兴宾区决赛，期待他们在后续比赛中再创佳绩。



兴宾区2025年AI赋能初中课堂教学竞赛片区赛的圆满落幕，不仅是一场教师教学创新能力的集中展示，更是一次AI技术与课堂教学深度融合的生动实践。



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编辑 ：石小凌

初审：石小凌

二审：韦育虎

终审：兰忠兵