科技赋能本草传承,岔小AI点亮育人新篇

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科技赋能本草传承

岔小AI点亮育人新篇





机缘

        2025年12月15日至17日，由浙江省教育厅教研室主办的省中小学课程建设“关键问题解决”专题研讨在宁波市镇海区崇正书院举行。



遇见



       本次活动主题为“面向未来的课程图景：智能时代学校课程建设的挑战与突破”，来自全省的26余位专家与老师进行了课堂教学展示、经验分享、专题论坛与专家报告。







展现



       16日下午，宁海县岔路镇中心小学校长葛培松在会上分享了学校“数字本草”课程建设的创新实践，展现了科技赋能传统文化教育的生动图景。百余名来自全省各地的老师在主会场聆听了本次分享。



      岔路小学深挖地域特色，依托葛洪养生文化，系统构建了“数字本草”课程体系。学校打造了涵盖本草实践园、智慧阳光房、杏林体验馆的实景学习空间，融合物联网、数字孪生等技术，实现植物养护智能化与学习互动立体化。





        课程研发上，学校编写《本草学堂》《本草香韵》校本教材，设计“三阶递进”课程，并依托之江汇平台开设同步课程。更引人注目的是，AI技术深度融入教学：语文课借助AI创作本草童谣，科学课运用VR沉浸式体验炮制工艺，体育课引入AI动作捕捉系统规范八段锦练习，美术课则通过AI工具进行创意设计。



       学校还构建了以过程性评价为核心的动态评价机制，依托“五行评价系统”与积分激励，促进学生全面发展。四年来，该校相关课程多次获省市级荣誉，特色活动受到央广网等主流媒体关注。



期待

       “本草飘香育桃李，岐黄薪火润校园。”岔路小学以数字本草课程为载体，正积极探索文化传承与创新育人融合的新路径。



2025

问教育之道   养生命之美





岔路小学

图文：葛晗  王羽

编辑：李茹倩

审核：德育处