说说我家的情况，给楼主做个参考。我家是男孩，4岁半，中中家庭，孩子一直在德国，3岁开始上幼儿园。
音乐早教课我们也上了，就是主要集中训练节奏，使用打击乐器，唱歌、跳舞，不用识谱，课后会给歌谱，但是给家长的。你可以和老师说一下，让她上低一年的那个组，要求会稍微简单些，先从简单的学起。
我家宝宝上幼儿园的前半年，就是坐在角落里，看着别的小朋友玩，阿姨叫他一起玩也不理人家，也不说话。要知道，他11月开始就天天去德国保姆家了，德语对他来说并不陌生。半年后，就放开了，还有了朋友，现在除了复杂的句子还说不好，其他的都没问题。我家宝宝是有点内向害羞的。对于内向的孩子，要给他们更多的包容和时间，家长不要着急。平时说话，不要有意无意的说她德语不好，这样会给孩子潜意识里灌输：我的德语不好，德语太难………这样的概念，会使孩子越来越抗拒德语。她现在不开口说德语，可能是还没有自信，还没准备好。平时要多表扬她，又会了什么单词或是说法，让她把说德语的兴趣先建立起来。
本帖最后由 尚盈盈 于 2014-2-27 14:20 编辑
楼上好多妈妈说的请小朋友来玩，是个不错的办法。除了幼儿园的孩子，邻居小朋友更合适平时业余时间的交往。孩子是在玩的过程中学习的，效果要比专门上德语课好。
如果没有合适的小朋友，还有一个办法就是请人，一对一，这个楼主也做了。对于这点，我觉得，请大学生或是老年人好一些。大学生请外向的，活力四射那样的，正好和内向的孩子互补。最好是学教育或是社会学之类的，幼儿园实习生也行。他们都需要积攒实际经验，更愿意做这种工作。老人就是有很多耐心了。我认识一个土人家庭，家里小儿子从小被德国邻居老太看大，说一口正宗流利的德语，还会方言，感觉他的德语说的比他哥哥还好。德语要先能交流，所以我觉得请人的目的要明确，不论是讲故事还是玩沙子，都可以学德语的。楼主家孩子的情况，要先让她开口说话。可以在请人的这一两个小时，讲故事、做游戏、甚至是休息吃东西 交叉进行，这样孩子大人都不累，有兴趣，试叫楼主坐那儿，一讲一两个小时的故事，你大概也做不到吧。那孩子也做不到坐那儿一两个小时听故事。还是那句，多给孩子点时间和包容，不要着急。
另外，我打听的价格，要是请大学生的话，前提父母要在场，7-8欧就行，可能城市不同会有差异，不知道你们是怎么给的价格？
关于看动画片，可以先看浅显的或是她感兴趣的动画片，多看几遍，然后把动画片转成MP3，让她听,多听。
浅显的就那个 peppa wutz, mickymaus wunderhaus, kleine einsteins, 都是我家孩子喜欢看的。
还可以带她看儿童音乐剧、木偶剧什么的，有画面，会更好理解些。家长要多辛苦些，多创造环境和条件给她。
而且，我不建议父母和孩子说德语，除非你们是德国长大的。半路出家学德语的，哪怕你是德语专科毕业，又多年生活在德国，德语不可能说的像母语那样地道。是的，地道， 这包括用词，词的排序，发音等等方面。如果你们想孩子以后的德语像母语那样，最好不要教德语。这样德语、汉语经过一段时间会齐头并进的。