年轻的工科教授比较适合我们的口味，很多都是比较Aktuell的知识和生产工艺。
有的教授的课真的去不去都无所谓的，记不下来这么多，考试前和德国同学Treffen一下就好了。
读博啊，感觉有点赌博的味道 ...
老的教授，有时候上课会讲一些题外话，这些题外话中往往包含着更多的经验，信息，多听也有益。
在德国，课是一定要上的。很多眼界，思想，经验，都装在他们的脑袋里，而不是写在纸上。 原帖由 剑非凡 于 2007-2-23 14:04 发表
这个不是一概而论的， 去双语论坛看看我的看法吧。 起薪高是不错， 可是人家不要你的可能也高。
说穿了， 这是个人价值观的问题。 在我看来， 一个人觉得到MASTER为止自己的思维训练还不够， 就应该继续 ...
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回复 #13 剑非凡 的帖子
我觉得说的太片面了，好像说的好像其他国家的人情操多高似的，其实人的想法都是一样的，只不过会受到环境的影响，中国毕竟经济相对落后，正处于发展期，这种时候人心比较浮躁也不奇怪，谁都希望自己的努力可以换来比较好的经济回报，投身研究，可能意味着暂时差一些的待遇和经济生活条件，在德国虽然也是如此，但是毕竟生活水平的基准高，就是研究工作相对会收入少一点，但是依然有不错的待遇，边际效用递减这谁都知道，在能保持相当高生活水准的时候，如果本身有投身研究工作的热情的人，受到经济利益驱使的诱因就变小了，毕竟人都是在兴趣和利益之间选择的，而在中国很多时候投身研究工作，在出成果之前就意味着相对清贫的生活，选择的时候完全是不一样的情况，而且相对于兴趣和经济利益之间的选择，时刻存在，无可厚非。就算在发达国家，经济利益的考虑也绝对是很重要的因素，反正听在美国斯坦福的华人教授说过，美国最牛的人基本上是不会留在学校的，原因当时是经济利益，我想德国也基本如此，企业届的明星人物也是大家瞩目的焦点，就算是在学校的教授不也一样在想法子挣钱。
至于教育制度呢，其实我觉得中国的所谓应试教育，其实在世界各地都是普遍存在的，在德国，对于考试，其应试教育的程度只会有过之而无不及，除了一些讨论，实验之类的课程之外，所有的讲义都有的卖，在中国，我可没听说过，只是中国的教育制度确实还存在很大的缺陷，实践性太低，跟社会之间相对太封闭，不过对于考试，熟能生巧的道理好像并没有错，放之四海皆准，只不过考试对于中国学生来说，更重要而以，所以才如此地受到关怀。 phd student in tum, researching in biogas utilization. 原帖由 雨蝶 于 2007-2-27 20:49 发表
我只是听说，而且这个事情是真事，但我可没有说当事人是中国人啊，也没有说这个钱一定是学校给的，恐怕你误解了吧，况且，规矩是死的，人是活的，对吧，德国人也不真的是死板的。
还有一个故事，这个我 ...
哈哈，这个故事我也听说过，MM在哪啊，没准我们认识呢 PhD student in combustion, Uni. Heidelberg 读不读博士兴趣是第一决定因素。到了读博士的年纪对于人生，事业都应该有自己的想法了。如果继续读下去自己都不觉得开心，就没有必要读。如果真的是对学术充满热情，就应该读。哲学博士不也一大堆呢。
发财赚钱真的不能和学历学位联系起来。个人想法，机遇，性格是最重要的因素。性格决定命运，这是比学位要硬的硬道理！
个人意见！ 教授的课题组就像是一个手工业小作坊，大学是小作坊的联合会。
在德国读博就像当学徒。师傅太重要啦！ 原帖由 雨蝶 于 2007-2-23 16:45 发表 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
不同意你的观点，中国出不了顶尖科学家或者大师是因为有太多你这样的人了。
不管读什么，背后的利益一样要考虑，你说为了学术，那么做研究是为了什么？难道是为了全人类的进步？恐怕更多的还是为了兴趣 ...
你没有把“利益”这个词定义清楚，目标理想与急功近利是两回事， 他指的是急功近利的人，你说的利益是宏观上的个人满足层次。
不要太激动！