本帖最后由 voyage 于 2009-3-17 07:01 编辑
很有道理,就是和德国现在的教育理念有点差异.
这里中小学怎么样,还不知道的.大学里,很多考试都是开卷的,考数学还可以带公式表,在中国是不太可能的.在大学里学到的,不仅仅是新的专业知识,而是另一种逻辑思维方式.
3# 如幻
听你的解释,我很受启发,十分感谢.
中国学生都蛮会考试的.刚到德国的那年,和上语言班的几个中国同学,来德国半年就通过德语考试了.上强化班的时候,老师劝我们不要急着考,他认为我们听力不好,阅读理解和语法倒不错,他就奇怪了,怎么听不懂,却看得懂.老师的几个东欧来的得意门生,上课很能发言的,反而没有通过.
通过了当然很开心,自我感觉特别好,去上课才如梦初醒,那无非只是一场考试罢了.
还有台湾学校里以前很严格的.我堂妹告诉我,他们每次考试后要算平均分的,不到平均分的,差几分,就要被老师打手心几下.是不是整个台湾都是就不知道了.
如幻好. 一直关注你的帖子, 很佩服你和孩子对经典教育的执着. 其实我也很想对孩子进行一些经典教育, 但一直很困惑. 一是担心时间精力的原因坚持不下去, 二是觉得学习经典无疑有助于语言能力的提高, 但从另一方面来讲, 经典中蕴藏着很深的人文哲学, 有亘古不变的真理, 也有许多所谓的糟粕. 一旦这些东西深入孩子的骨髓, 必定对他的世界观产生巨大的影响. 这样一来, 接受经典教育的孩子会不会感觉与这个所谓与时惧进的社会格格不入, 或者不被其他人接受呢?
谢如幻回复. 我没有读过论语(正在打算找来读), 不敢妄加评论, 但比如三字经里的三纲五常, 君臣孝悌等就与我们所受的西方民主, 平等的教育完全相背.读到''融四岁, 能让梨''我九岁的儿子也大惑不解. 也许真的应该在孩子还没有能力质疑的时候先灌下去再说?{:5_363:}
期待分享你的经典教育经验. 谢谢.
如幻是台湾人吗？
感觉港台地区对于传统文化的保留反而比内地做的好。我老公姓孔，孩子的爷爷总说要好好学习儒家思想。我也觉得小孩子从小，特别是3-6岁一定要多背东西，这样对于记忆力，语言能力都很有好处。