vibrato77
发表于 2014-1-5 00:56
risa04 发表于 2014-1-4 22:21
这么问 其实是想从你这么有毅力的妈妈身上寻找一点动力。
我们的定位一直只是兴趣爱好的培养,但有时 ...
谈不上特殊天赋,快四岁的时候,在音乐学校老师的建议下,测试过绝对音感。老师建议学专业,当时班上大概三十几个小朋友,有两个有绝对音感,包括我家的。另一个男孩子父母是搞音乐的。绝对音感这个经过训练也能具备,不是必要条件。我们本身也和音乐八竿子打不着,我原来连简谱都不识。孩子爹小时候学过小提琴和钢琴还有圆号,因为他爷爷是音乐老师,但也都是半途而废。家长拿着棍子敲,就是不喜欢学不了。基因不是不重要,但是我自从孩子学琴,自己看音乐史,基本神童父母最多和音乐沾边,伟大的演奏家孩子没几个搞音乐的。前一阵,据说俄罗斯一个很有名的小提琴家儿子报考德国乐团小提琴首席,第一轮就被刷了。
vibrato77
发表于 2014-1-5 01:03
开始时候我本身倾向不是弦乐,因为这个对于父母非专业的小朋友很艰苦,入门比钢琴或者长笛要难。孩子喜欢,我态度就是要么不学,如果学就态度认真,乐器这东西,就是一个持之以恒,勤学苦练,在这个基础上,讲的才是天赋。技巧不到位,其他都是白日做梦。而且孩子本身的意愿确实是主要的,不喜欢,觉得枯燥,哭着骂着逼孩子练习,即使从事专业道路,也痛苦,因为不喜欢。何况音乐比起其他专业,收支对于一般人是严重失衡,冒尖的能有几个?多少音乐学院科班毕业的,能一辈子从事音乐这行,无论演奏还是教学,都不多。支持下去的无非就是热爱。孩子喜欢能坚持,在保证音乐热情的基础上,尽量推。但是强求不得。我家小朋友练习的时候,我一直给建议。主要从音色处理和节奏上。可能开始就如此,一天天下来,孩子已经习惯了。基本现在每次练习,是两个人一起找错,然后一遍遍的磨,一个个音节反复推敲。非常枯燥,苦中作乐吧。
vibrato77
发表于 2014-1-5 01:14
本帖最后由 vibrato77 于 2014-1-5 00:16 编辑
-----youtube.com/watch?v=NyC_0BdT0CE
-----youtube.com/watch?v=N_nFst7t1jM
-----youtube.com/watch?v=iJ-4zYLT4Go
这是我们老师帮我找的几个油管上的视频,前两个是反面教材。基础功不扎实,第三个女孩子很不错。
-----youtube.com/watch?v=dHIqOni4Whw
这个是我偶然看到的,应该是华人小朋友。觉得钢琴楼的那个妈妈可能认识他,这男孩子看油管的视频,是从钢琴转到小提琴上的。开始也很早,估计妈妈是专业人士。
地址前面都加上www,我权限不能直接发链接。油管上有各种视频,还有好多大师课。孩子用不到,家长可以看看,感受一下。
vibrato77
发表于 2014-1-5 01:24
毅力谈不上,国内陪孩子学艺术的家长都是这么辛苦,好在德国相对来说,物美价廉,学艺术不用砸锅卖铁。无非就是牺牲一些自己的娱乐时间,没事儿需要看看书。比起国内琴童家长,不要太幸福。
risa04
发表于 2014-1-5 13:55
vibrato77 发表于 2014-1-5 00:03
开始时候我本身倾向不是弦乐,因为这个对于父母非专业的小朋友很艰苦,入门比钢琴或者长笛要难。孩子喜欢, ...
这也就是我的困惑所在,因为学音乐除了拔尖的之外,普通人的生活真的有太多不稳定因素。医生,教师,教授等等众多职业,虽然也不容易,但至少生活不会太差。
至于练琴,如何让孩子保持兴趣并平和快乐的练琴,这和孩子的性格以及妈妈的方法有很大的关系。这也是我发帖子的最初原因。我想你自己的投入本身就是一个很好的方法。
risa04
发表于 2014-1-5 13:55
vibrato77 发表于 2014-1-5 00:14
-----youtube.com/watch?v=NyC_0BdT0CE
-----youtube.com/watch?v=N_nFst7t1jM
-----youtube.com/watch?v ...
多谢分享
risa04
发表于 2014-1-5 14:05
vibrato77 发表于 2014-1-5 00:24
毅力谈不上,国内陪孩子学艺术的家长都是这么辛苦,好在德国相对来说,物美价廉,学艺术不用砸锅卖铁。无非 ...
我常常拿乐器和其他兴趣比较,骑马,打球,跳舞,这些都不需要平时练习,我也只是接送而已。我所需要的可能是自我内心平衡吧,就像学中文,自己有个坚定的信念,孩子不可以放弃中文,所以虽然监督和陪他们练习也并不容易,但至少自己是平和的(其实刚开始也容易烦躁)。
wintertears
发表于 2014-1-5 14:42
risa04 发表于 2014-1-5 13:05
我常常拿乐器和其他兴趣比较,骑马,打球,跳舞,这些都不需要平时练习,我也只是接送而已。我所需要的可 ...
骑马,打球,跳舞,这些都不需要平时练习.....
我觉得还是父母的心态和期望不同,象上面的运动,就是因为我们没有条件让孩子天天练习,相对的要求也不高。而乐器,对我们来说更方便,可以天天练习,给孩子的压力也大了。
试想,如果平等对待,也不要求孩子平时练习乐器,那么,就没有那么多的矛盾和困惑了。
但是,如果想好好学,都是需要下苦功夫的,骑马,打球,跳舞也是一样的。就象 vibrato77 MM说的,乐器这东西,就是一个持之以恒,勤学苦练,在这个基础上,讲的才是天赋。技巧不到位,其他都是白日做梦。
dc3
发表于 2014-1-5 15:03
risa04 发表于 2014-1-4 22:21
这么问 其实是想从你这么有毅力的妈妈身上寻找一点动力。
我们的定位一直只是兴趣爱好的培养,但有时 ...
{:5_319:}哈哈,和我女儿一样。
vibrato77
发表于 2014-1-5 15:13
risa04 发表于 2014-1-5 13:05
我常常拿乐器和其他兴趣比较,骑马,打球,跳舞,这些都不需要平时练习,我也只是接送而已。我所需要的可 ...
我同事的儿子四岁开始学骑马,现在是业余马术选手。他父母有马场,从小天天练习,风雨无阻。跳舞也一样,基本功,我家小朋友每晚睡前和早上起来,15分钟劈腿下腰拉筋。这个不是专业,只是为了保持好的形体,小提琴老师也建议如此。我有个德国朋友,孩子学花样滑冰,教练要求每天至少一小时的形体训练。她特别把地下室改成孩子的练功房。这次圣诞节,带孩子跟着教练飞去加拿大,参加了一个儿童滑冰训练营。
任何一项作为爱好时候,都很轻松愉快。想往专业方向努力,那就是刻苦和持之以恒。如果想当塔尖上的几个人,那除了刻苦还需要天分。
vibrato77
发表于 2014-1-5 15:16
risa04 发表于 2014-1-5 13:05
我常常拿乐器和其他兴趣比较,骑马,打球,跳舞,这些都不需要平时练习,我也只是接送而已。我所需要的可 ...
就是平常心,不能觉得我投入了时间精力,一定要看到成果。家长平常心,和孩子一起enjoy学习的过程。反正学习这东西,学了总是不吃亏的。如果孩子不喜欢,天天练习像噩梦一样,那也不必勉强。想提高音乐素养的途径多了,看音乐会参加合唱团大了以后玩玩吉他,没必要非要和痛苦的小提琴钢琴较劲。
dc3
发表于 2014-1-5 15:21
本帖最后由 dc3 于 2014-1-5 14:27 编辑
vibrato77 发表于 2014-1-5 00:14
-----youtube.com/watch?v=NyC_0BdT0CE
-----youtube.com/watch?v=N_nFst7t1jM
-----youtube.com/watch?v ...
我帮你上链接:https://www.youtube.com/watch?v=NyC_0BdT0CE
https://www.youtube.com/watch?v=N_nFst7t1jM
https://www.youtube.com/watch?v=iJ-4zYLT4Go
https://www.youtube.com/watch?v=zkniplI2xP0
你检查一下,对吗。
vibrato77
发表于 2014-1-5 15:23
risa04 发表于 2014-1-5 12:55
这也就是我的困惑所在,因为学音乐除了拔尖的之外,普通人的生活真的有太多不稳定因素。医生,教师,教授 ...
练琴这个,首先真的是有兴趣才能练下去。否则那种枯燥严格的练习,是打击兴趣的。平和快乐的练琴情绪,能做到一半就不错了,很多时候,特别是入门,经常很有挫败感。还有枯燥的乐理,音名节奏专业的乐理名词,多数是意大利文,小朋友都要花费时间死记硬背,这个一点捷径都没办法走。
学艺术,多少人饭都吃不上。像我家小朋友的老师,说自己小时候没有任何童年,回家就是练琴,每天练到手指都是黑色的。如何了,不也就是一个老师和普通的乐团工作人员。但孩子喜欢,人生难得做自己喜欢做的事儿,别想钱途,想那个心凉。哈哈哈哈
vibrato77
发表于 2014-1-5 15:26
wintertears 发表于 2014-1-5 13:42
骑马,打球,跳舞,这些都不需要平时练习.....
我觉得还是父母的心态和期望不同,象上面的运动,就是 ...
嗯嗯嗯,就像学画画。涂涂抹抹也是画画,小孩子都喜欢。上来直接素描,画上一个月的鸡蛋水果大卫像,苦练线条阴影基本功,能有几个孩子可以坚持的。但想真的学好画画,后者才是唯一道路。
vibrato77
发表于 2014-1-5 15:29
dc3 发表于 2014-1-5 14:21
我帮你上链接:https://www.youtube.com/watch?v=NyC_0BdT0CE
https://www.y ...
对吧,相信你。那个华裔的小男孩,拉的其实很好啊。我看他好像小时候和钢琴楼楼主的女儿合弹过钢琴,后来才改的小提琴。他的妈妈才应该来传授经验。{:5_338:}
wintertears
发表于 2014-1-5 15:44
vibrato77 发表于 2014-1-5 14:13
我同事的儿子四岁开始学骑马,现在是业余马术选手。他父母有马场,从小天天练习,风雨无阻。跳舞也一样, ...
任何一项作为爱好时候,都很轻松愉快。想往专业方向努力,那就是刻苦和持之以恒。如果想当塔尖上的几个人,那除了刻苦还需要天分。
+++++++++1
哪怕是作为一项爱好,也有个程度的区别,大多数琴童的家长纠结的就是个''度''。
vibrato77
发表于 2014-1-5 16:00
wintertears 发表于 2014-1-5 14:44
任何一项作为爱好时候,都很轻松愉快。想往专业方向努力,那就是刻苦和持之以恒。如果想当塔尖上的几个人 ...
所以要果断,不能患得患失,也不能觉得只有成为殿堂级人物,成为神童才算是搞专业的。不过小提琴和钢琴这两个古典乐器的王后和国王,是来打击孩子音乐兴趣的。因为入门太枯燥艰苦了,钢琴还好,至少没有音准问题,小提琴在音准和揉弦没解决之前,对孩子和家长都是巨大的考验。孩子聪明着呢,最开始拉的不好,不用家长说,自己心里就有巨大的落差,然后怎么练都不能达到音色的柔美,真心痛苦。
wintertears
发表于 2014-1-5 16:55
vibrato77 发表于 2014-1-5 15:00
所以要果断,不能患得患失,也不能觉得只有成为殿堂级人物,成为神童才算是搞专业的。不过小提琴和钢琴这 ...
家里有琴童的,考验的可不仅仅是孩子。学琴是艰苦的过程,永远都是在攀登高峰,没有止境。
对于真的有兴趣的孩子还好,真的没兴趣的也好,最困难的那批有兴趣又不坚定的孩子和家长了。我们就身在其中,困惑于付出和得到的''度''。
risa04
发表于 2014-1-5 17:07
本帖最后由 risa04 于 2014-1-5 16:21 编辑
vibrato77 发表于 2014-1-5 14:23
练琴这个,首先真的是有兴趣才能练下去。否则那种枯燥严格的练习,是打击兴趣的。平和快乐的练琴情绪,能 ...
对于孩子在音乐方面的未来我不会有任何欲望或期望。因为很明确只是兴趣。
就像老大学跳舞,跟的是专业的芭蕾舞老师,但定位了不参加考级,所以不会有任何压力也不需要练习。
我的纠结常常是因为老二不羁的性格。我家老大跟你女儿很像,和她可以相对舒服的练琴,错的她自己会纠正,而且她也是个很有毅力的孩子,每学一样东西都不愿放弃。但因为两个孩子,从时间和应对技巧上都比较考验人,所以有时候会失去耐心。但也不能否认两个孩子练琴也有两个孩子的乐趣,一起合奏还是很好玩的事情。
risa04
发表于 2014-1-5 17:13
wintertears 发表于 2014-1-5 14:44
任何一项作为爱好时候,都很轻松愉快。想往专业方向努力,那就是刻苦和持之以恒。如果想当塔尖上的几个人 ...
只是作为爱好 这一点非常明确,但是 度 真的是个问题。
同样是兴趣,但对家长的要求却不同,比如打球,我们经常全家打网球,单打双打都是好玩的事情。但小提琴却会成为纯粹的陪练,加上孩子的性格,所以比较容易在度上纠结。
vibrato77
发表于 2014-1-5 17:55
wintertears 发表于 2014-1-5 15:55
家里有琴童的,考验的可不仅仅是孩子。学琴是艰苦的过程,永远都是在攀登高峰,没有止境。
对于真的有兴 ...
我最开始拖了那么久没给小朋友找老师,就是觉得自己没法适应这种陪读的艰苦。实践证明,人的潜力是无穷的,当了父母,孩子的未来是最大的动力。
艺术这行,就得有个平常心,想明白要享受过程。乐器学习是艰苦的,学到一定程度,后面比的是天赋和运气,那时候更容易失衡,羡慕嫉妒恨。然后再回想从小到大艰难的学琴过程,心理不健康的,很容易有阴影。德国还不像国内,考个级有艺考。德国这里不搞专业,最多报考中学时有些得利条件。但说实话,第一华人孩子多数成绩都可以,第二这里升学是10岁左右,那时候如果拉的可以拿到比赛好名次的孩子,多数也是走专业道路了吧。这一行,付出和收获,如果只看名利的话,那绝对是不成正比的。我每次看国内古典音乐界,李云迪和朗朗的演奏会票价,再看看其他人,都是一路苦过来没有童年的孩子,差在天赋和运气上,那些人会不会在家扎小人啊。{:5_338:}
vibrato77
发表于 2014-1-5 17:57
risa04 发表于 2014-1-5 16:07
对于孩子在音乐方面的未来我不会有任何欲望或期望。因为很明确只是兴趣。
就像老大学跳舞,跟的是专业 ...
我家小朋友除了音乐,其他都无所谓,是那种有时间可以玩玩,没时间就可以不去的。兴趣点比较单一。
risa04
发表于 2014-1-5 18:31
vibrato77 发表于 2014-1-5 16:57
我家小朋友除了音乐,其他都无所谓,是那种有时间可以玩玩,没时间就可以不去的。兴趣点比较单一。
这点倒是,我家老大个子小,精力充沛,除了这些还喜欢看书做手工,总是饶有兴趣。不过,反正她哪样都玩得轻松学得很好且不用我费心,我只要安排好时间就行了。
wuming001
发表于 2014-2-9 13:27
有人在用I can read music volume 1 by Joanne Martin吗?求教,有会唱的吗
garfieldmao
发表于 2014-2-17 01:02
{:5_335:}
garfieldmao
发表于 2014-2-17 02:23
vibrato77 发表于 2014-1-5 14:29
对吧,相信你。那个华裔的小男孩,拉的其实很好啊。我看他好像小时候和钢琴楼楼主的女儿合弹过钢琴,后来 ...
看了,拉得可真好!
天生小迷糊
发表于 2014-2-17 11:49
茉莉花 发表于 2012-10-20 20:00
我家老大六岁半刚开始上三次课
现在还没有书呢
请问mm家钢琴课请的是家教还是去学校学习?一周几次?费用大概多少?
爱的脚步
发表于 2014-6-4 09:15
又从头看了遍,这个帖子真好。看来琴童们的家长前路漫漫啊。我儿子进度跟蜗牛一样,现在fiedel max第一册才进行了三分之一。不过他的音乐理解力挺好的,也 喜欢表演,每次表演都很开心。
vitella
发表于 2014-6-5 09:44
女儿总说根据电子调音器调出来的声音不对,我特意请小提琴老师看了看调音器,老师说调音器的音是准的。我想可能她自己耳朵听不准,所以每次还是要求她按调音器调音。但每次女儿调音时,还是抱怨不已,说耳朵听了难受,昨天她自己觉得实在受不了,就抱着小提琴对着钢琴调(她也一直在学钢琴),然后很得意地跟我说你听现在多好听。我现在实在有些糊涂,到底是调音器还是她自己的耳朵更准确。有有过这种经历的家长吗?
yiwa
发表于 2014-9-23 08:41
儿子今年5岁了,上周开始学小提琴,来帖子里Mark一下,以后常来学习各位妈妈们的经验