我也教孩子学四五快读，但是书上固定位置的字认识，换到别的地方就不认识了。或是刚开始学，会用联想方式教，比如说晚上天上弯弯的是什么呀，孩子就指着月亮那个字说月。但是有些字很难举例，就不容易记住。请问各位前辈怎么教孩子牢记的呢，谢谢！
本帖最后由 rosemaryhe 于 2014-7-22 12:09 编辑
smtp 发表于 2014-7-22 11:41
我也教孩子学四五快读，但是书上固定位置的字认识，换到别的地方就不认识了。或是刚开始学，会用联想方式教 ...
我的理解，四五快读不是字卡，是一种孩子学字的教育法。你同意她的理念，就学习后再教孩子。需要用其它的教育法教孩子，把那本书当字卡用，那就有点浪费了吧。实在不会教，就给孩子选个好点的中文学校，让有经验的老师教。当然如果是因为孩子年龄太小，比如2岁多，那我觉得可不可以先表学认字了？给读读故事书就很好了
smtp 发表于 2014-7-22 11:41
我也教孩子学四五快读，但是书上固定位置的字认识，换到别的地方就不认识了。或是刚开始学，会用联想方式教 ...
可以反复认，除了字，还有词，之后故事。后面的字卡我都没怎么用过，时不时让孩子把书里的故事自己读，不熟的字在读过之后马上再问１到２遍。
smtp 发表于 2014-7-22 11:41
我也教孩子学四五快读，但是书上固定位置的字认识，换到别的地方就不认识了。或是刚开始学，会用联想方式教 ...
你家孩子几岁了？
是不是太小？
另外是不是坚持每天都学了？
一定要坚持每天都拿出时间来学
学中文是条不归路 一旦开始学了
就一直得天天坚持！否则大人和孩子都可能前功尽弃
iohsu 发表于 2014-7-22 11:08
再说详细点吧，我们家老大也是不到4岁开始四五快读，4岁多不到5岁应该认识有1000-1500字，但是中文自主阅 ...
鼓舞人心啊 ！
我们还得坚持 坚持 再坚持！
另外 我们在学习中文过程中一直有两个问题
一个是中文四声孩子有时 把握不准
另外一个是多音字
第二个问题我觉得是 因为孩子还小词汇量小， 所以 她虽然知道这个字是多音字 仍然不能在遇到具体词面前准确地读出来
但是第一个问题我不知道是不是由于年龄的原因
比如随便找一个字 “五” 吧。 我让她把四个声都念出来 “屋 吴 五 物”
她有时就糊涂了比如 搞不清 哪个是一声哪个是三声了
请问这个问题 在您家7岁的孩子身上会有吗？
是不是随便找出一个字您女儿都能准确读出四声呢？
古秘书 发表于 2014-7-22 13:22
鼓舞人心啊 ！
我们还得坚持 坚持 再坚持！
第一个问题 我家孩子可以发出４个音节。可能和我稍微教过些拼音有关？
多音字问题对我家的来说也是个大问题，放在故事里有时能读对，如果只是词组，就经常会读错。我觉得这个问题还是要靠多读多听让他多积累经验才行。
古秘书 发表于 2014-7-22 13:22
鼓舞人心啊 ！
我们还得坚持 坚持 再坚持！
读出每个拼读的四声是拼音学习的范畴吧，这个对她来说不是问题。问题只是，单看拼音的话她有时不能马上读准音调，必须得四声来一遍才知道，比如看着五，直接出来先是屋，把屋吴五误来一遍，才最后确认读五{:5_338:}，我觉得这个是拼音的熟练度问题。。。如果只是指每个字能不能读准它该有的声调，那就是对这个字的熟练度的问题，我说的自如状态就是各种场合单字、词组等等中都能没有迟疑、一次读准。
iohsu 发表于 2014-7-22 14:28
读出每个拼读的四声是拼音学习的范畴吧，这个对她来说不是问题。问题只是，单看拼音的话她有时不能马上读 ...
明白了
我家的还没学拼音， 我只是告诉她 关于四个声调
慢慢来吧，看来这个也得练习
那么大的孩子，还没有抽象思维，看画当然咯。
早点认字就有出息啦？
glicn 发表于 2014-7-22 14:43
那么大的孩子，还没有抽象思维，看画当然咯。
早点认字就有出息啦？
和出息没关系，我也并不主张提前把学校学的知识放到学龄前都学了。只是我希望他能尽早自主阅读，多读些各类中文书籍，怕他德语深入头脑里后中文就不好灌输了，归根结底还是因为大环境是德语当道。