路堡中文班 发表于 2013-12-15 20:31
LZ你好，我是国内学学前教育的！来德国后，参加过妈妈们自行组织的中文团体，也在规模较大的中文学校上过课 ...
你说的对,有时真的感觉很黑暗,不知道该往何处努力. 很多妈妈跟我一样,热情有了,却不知道这么教是否合适,于是只能坚持住.教育不应该图表现,可有时侯做妈妈的真的很着急,孩子学得总那么慢,写一个字总那么磨蹭,能不急么?由此,我也能理解为什么读经现在很火,甚至影响到了我,因为孩子读一段后能背经,能表现,能安慰到广大苦苦逼孩子学中文的父母的心.我也是随想随说,反省着自己对孩子的教育期待和方式,请妈妈们理解.
建议还是五岁后开始认字，在那之前还是以听说和纠正语音为主。五岁后教认字明显比小时候效率高很多。孩子也更容易理解些。基本上指读2次，孩子就能记住了。而且不容易忘记。孩子学起来也有成就感，兴趣会大不少。不用大人反复的教，那样孩子容易失去耐心，也会反感
dahli 发表于 2013-12-16 10:05
建议还是五岁后开始认字，在那之前还是以听说和纠正语音为主。五岁后教认字明显比小时候效率高很多。孩子也 ...
恩,也许是儿童的知觉系统还没有发展到一定的阶段.......我再想一想,确实,心太着急了对孩子也不好.
heidelbergvwl 发表于 2013-12-16 09:54
你说的对,有时真的感觉很黑暗,不知道该往何处努力. 很多妈妈跟我一样,热情有了,却不知道这么教是否合适, ...
切莫着急。其实初为人母，我们也是和孩子在一同成长！如果我没有看错，你的孩子才3岁半吧！其实认字真的早了些！不怕你笑话，那时候我也是在老大这么大的时候开始教她认字的，花的精力比现在4岁多的老二多不少，但是效果真的差很多！弄的她不愿意学，我么更上火！所以我觉得学一门语言，其实不一定要纠结在读写上！无论哪个语言，无论你采用什么方式，教材，其实都是“听说读写”这么一个顺序！因为很简单，听比说简单，说比读容易，写是最难的！
其实德国的教育方式很多我们可以借鉴！比如我家老大刚上一年级，初识英文，积极性非常高。没事哼个小曲都是英文的！我没有额外教任何东西！都是课堂上学的！因为一年级的英文课没有课本，就是唱歌，念故事，孩子开开心心的入了门！
这对我启发很大，学语言需要语感，而语感不是你能认多少字能培养的！所以多听多说多练才是王道！在我们的中文班，和你孩子一样大的小朋友，我每次就是唱唱跳跳，读读儿歌，讲讲故事，学学手指谣，开开心心的上完每节课！
即使再大一些的孩子，每节课也就学4个字，举一反三，加深记忆，再在家里每天花5分钟，巩固一下，积少成多，慢慢能见成效的！
说实话，我们的孩子不容易，其他同龄的德国孩子都在玩，即使上个英文兴趣班，也只是兴趣班而已！小朋友上学3个月后，就能慢慢读德文书了！学个中文真不容易，还在没有一点语言环境的国度！
放轻松，说不定会有意想不到的效果{:5_335:}
如幻 发表于 2013-12-16 17:33
怎麼說呢？其實讀經在海外不火，不僅不火，還仍然鮮為人知呢。或許因為歐洲現代讀經就是從德國開始的吧 ...
也许在读经在我心中很火吧,我目前尽看读经和谈国学的信息,产生了这种幻觉:)
你说的也是,你有丰富的教学经验,我要多向你请教.
路堡中文班 发表于 2013-12-16 20:04
切莫着急。其实初为人母，我们也是和孩子在一同成长！如果我没有看错，你的孩子才3岁半吧！其实认字真的 ...
我是太急了点,你说的没错,要放松心态,慢慢来.
heidelbergvwl 发表于 2013-12-17 10:52
我是太急了点,你说的没错,要放松心态,慢慢来.
父母压力大，很容易把情绪转嫁给孩子的。还是relax点好，我没教孩子认多少字，到现在孩子六岁了四五快读第二册都没学完。但只要教一次，至少就是2课。一个月后再问他也都记得。这就是孩子的理解力到了。学过就不会忘记，孩子轻松，我也省力。
如幻 发表于 2013-12-11 21:09
其实很多海外华校的老师是很专业，很敬业的。然而这一切，都不能改变教材教法的先天不足，在国内这种不足不 ...
想请教一下，在教孩子中文时该不该，或者说有没有必要教拼音呢？发现很多中文书，尤其大字的，字上面都标注了拼音。
amanda2606 发表于 2013-12-17 13:15
想请教一下，在教孩子中文时该不该，或者说有没有必要教拼音呢？发现很多中文书，尤其大字的，字上面都标 ...
我是不教。因为时间精力不够。另外还有外语多，怕混