wynn 发表于 2011-2-22 17:14

三字经每次的量还没定下来吧？还是按照立安妈发的一共8次读完？确定好了我好打印。

如幻 发表于 2011-2-22 17:41

家庭主妇 发表于 2011-2-22 18:08

本帖最后由 家庭主妇 于 2011-2-22 18:26 编辑

两个月学完《三字经》对大班孩子来讲肯定是过长了。
对小班孩子只要求背诵的话一个月应该没问题，但加上认字两个月差不多，不过还要看在家里读书的情况，读得多的能快点儿。高标准吧，取法乎上得乎中。

建筑师 发表于 2011-2-22 22:22

本帖最后由 建筑师 于 2011-2-22 22:28 编辑

两个月学完《三字经》对大班孩子来讲肯定是过长了。
对小班孩子只要求背诵的话一个月应该没问题，但加上认字两个月差不多，不过还要看在家里读书的情况，读得多的能快点儿。高标准吧，取法乎上得乎中。家庭主妇 发表于 2011-2-22 18:08 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif

三字经给小孩子读我倒蛮接受的，不过进度这么乐观吗? 三字经的识字量不小，７- ８岁的大孩子我估计两个月都难，而你们的小班不过是三岁左右的孩子啊。这个估计是以每天读多少遍为基础来衡量呢。而这里说的认识字又是什么标准呢?
{:5_339:}

如幻 发表于 2011-2-23 00:22

如幻 发表于 2011-2-23 00:33

如幻 发表于 2011-2-23 01:22

家庭主妇 发表于 2011-2-23 09:15

本帖最后由 家庭主妇 于 2011-2-23 10:37 编辑

回复 1544# 建筑师

从识字的角度，我应该是乐观了，比较按照林林的进度，或者班上有识字基础的孩子。如果是私塾的话，孩子成天学习，两个月算长的，现在的问题是孩子们每天的学习时间长短不一，孩子年龄的差距，也造成了进度上的不统一。不过对于三岁多的孩子来讲还是先背下来吧。

果冻儿 发表于 2011-2-23 10:48

第一节课《咏鹅》 吟诵
          《三字经》 吟诵         
第二节课《三字经》吟诵
第三节课   闪百科卡
         大小班分班
         大班孩子，讲解《三字经》，《咏鹅》
         小班孩子，复习《四五快读》学过的章节
               
PS， 教材请大家到群里的读经资料打印。
      孩子们第一次离开父母单独上课，可能会有不习惯，诵读的量根据课堂情况调整。
      另外请爸爸妈妈们先给孩子们做好单独上课的思想准备。
      上课古诗和《三字经》采用吟诵，回家后素读就可以

建筑师 发表于 2011-2-23 20:56

回复 1545# 如幻

谢谢你又花这么多工夫来帮我释疑。{:5_335:}

挑两段我觉得最针对我目前疑惑的，以后也可经常提醒自己:

"读经的识字效果不在于孩子在读完一本经典后是否把这本经典中的字都认识了，而更重要的是要保证一定的读经量，保证这几千个字在不同的文本中，在两三年中确实以诵读指读的方式在孩子眼前反复出现。如果做到了后者，则识字都是非常自然的。
.................

蒙学文本本身就是为识字设计的，大都朗朗上口，非常易读。辅以播放录音，一个星期让孩子听熟一千字都是可能的，但是以我们海外实践的经验，考虑到通常家庭的学习强度和要求，四个星期也是没有问题的。之后再复习一个月，三字经一般就可以做到全部指读了，程度好的孩子可以读得很熟了。这些字在孩子的脑子里会有或深或浅的印象。没关系，不急于考察效果，继续读其他文本，保持一定的复习量即可。"
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查看完整版本: Wuppertal亲子读经班教学笔记（尘埃落定，见P168）