江南织造 发表于 2013-10-23 22:26
我自己4岁的时候就能读全部是文字没有插图的书了，认字啥的都是自己学的，父母没特意教过，现在就是读小说 ...
笑死了 MM真幽默
rosemaryhe 发表于 2013-10-23 22:45
我只是不希望你跟这儿误导别的新妈。负责任地去看看别的搞音乐出身的老师们都怎么说的吧，出门左拐不送。 ...
我家的按照德国这套程序走过来，稍微有些后悔，对于本身喜欢音乐的孩子，早教班其实都没什么必要。好在小提琴5岁不算太晚，钢琴的话，三岁到四岁完全可以接触了。如果不打算走专业道路，不管艺术还是体育，都是艰苦孤独的过程，考验孩子和家长。德国这环境，想熏陶，可以没事儿多听听音乐会，参加体育俱乐部，随便玩玩。其实有没有天赋，孩子愿意不愿意学习，家长应该很清楚，多观察一下就知道。我朋友孩子三岁可以素描出一棵树，我家的，连个筷子都画不直，这就是天赋的差距。
本帖最后由 dahli 于 2013-10-24 17:32 编辑
pidi 发表于 2013-10-24 15:10
这个确实厉害。
但是好的教育资源不是人人可以有的。
所以说拼爹拼妈，除了拼爸妈的自身教育水平，还有 ...
我们也都是到处找地方去上课的。没关系的。都是找的私立的，缴钱就上的。只是我们回去的时间长，每次都三个月。一般是可以上2个月的课。以前没找到合适的就送去各种兴趣班。画画，舞蹈，游泳，跆拳道.说白了就是给孩子一个说中文的环境。只要真得想，学习得方式有多种的。主要还是得花心思去弄。我到现在还没送老大去中文学校。主要还是觉得收获不大。
dahli 发表于 2013-10-24 16:30
我们也都是到处找地方去上课的。没关系的。都是找的私立的，缴钱就上的。只是我们回去的时间长，每次都 ...
妹妹你在大城市啊，我们搞兴趣班还行，私立幼儿园我们那里很差。
当然公立的无数人排队，一个月很难。我们当地的大学档次也低，是地方院校。
不过可能我还没有入行，不懂这行的规矩，没有找到合适的人。
另外你们出的价格真是挺高的，我感觉有些超过承受能力了。
pidi 发表于 2013-10-24 18:10
妹妹你在大城市啊，我们搞兴趣班还行，私立幼儿园我们那里很差。
当然公立的无数人排队，一个月很难。我 ...
夏天回去机会多些，找找当地的暑托班，有些是公立幼儿园老师自己趁放假的时候办的。价格应该还OK的。真想弄的话，让你家人多打听一下，文化宫也有办暑期兴趣班。不过说实话兴趣班价格只会贵过幼儿园。时间还少。我们也就普通人家，只是在这上面还是舍得出钱。要长期这样我们也吃不消，但一年就2个月还能接受。
pidi 发表于 2013-10-23 21:11
这绝对是抬杠了。70多岁老太太能抬头，即使她能做到，百万分之一不知道有没有。
我在健身房健身十多年， ...
是真的。。我也很惊讶，估计腿弯曲了点抬起来的，但没弯曲太多，几乎是直的
dahli 发表于 2013-10-24 11:24
上小学前能让孩子上一下国内的幼儿园还是会对她中文有很大好处的。你可以跟老师明说，不用象对其它孩子那 ...
哇，这幼儿园太牛了，学完可以直接升3年级了
这是国内的普遍水平吗？
pidi 发表于 2013-10-24 12:06
恩，只能自我安慰了。
但是确实这个对事业的帮助不是直接的，是间接的，所以一般人看不出来区别。
如果是在国内，但凡和管理沾上一点边的，嘴皮子和笔头子都很重要。喜欢阅读，信息量大，吹起牛来都比别人有逻辑有水平啊{:5_310:}理工科出身的其实很多都进入管理层或者从政神马了，爱不爱读书，区别还真挺大的。不过要是在德国，用的都是德文，中文阅读却是在事业上没什么直接帮助。
而且阅读习惯只是个基本的东西，每个人对读物的选择才是最重要的。喜欢看论述性文章的肯定就比喜欢看通俗小说的思考力强，而喜欢看散文随笔的通常感情更丰富，依此类推。所以孩子小的时候我们要培养的是他们的阅读习惯，再大一点，就要培养他们的阅读品味。
本帖最后由 dahli 于 2013-10-24 23:24 编辑
yueyuan 发表于 2013-10-24 22:55
哇，这幼儿园太牛了，学完可以直接升3年级了
这是国内的普遍水平吗？
不知道，没比较过。但都应该差别不大吧。这个是专门的学前班。去年本来想报珠心算的兴趣班，人直接给拒了。说儿子不会加减法肯定跟不上。
上个整个的给你看看吧，这是教学内容，顺序有点乱，凑合看看吧
dahli 发表于 2013-10-21 20:49
或孩子大点了，上小学后回去的时候找家教来家一对一的教。我姐家老大今年就这样的。再就是去老师家上辅导 ...
你这方面真是花了不少心思啊。我也打算等老大5岁半时带回国三个月的，按你的经验，是插班去幼儿园，还是去学前班呢？孩子爸又觉得在国内那么长时间都待一个地方太浪费了，想去玩。但一玩，路上我跟他爸又是德语，孩子可能学不到太多中文
pidi 发表于 2013-10-22 11:55
你老公这个绝对绝对是例外了。如果以前没有类似东西做铺垫，10开始学乐器，还学得不错的，这真是第一次 ...
估计不是吉他，就是二胡之类的。
dahli 发表于 2013-10-22 12:07
他那时候大了，学琴能坐的住，参加比赛前都是每天一坐就是8小时的练习。而且是他自己愿意学。不少孩子很 ...
你这个，农村娃吗，能找个空场练，不扰民。不然除去上学写作业，剩下的时间都是凌晨和深夜了，一坐8个小时，从晚上7点到凌晨3点，邻居还不来拼命呀，不睡觉了。
10岁以后，5年级了吧，各大音乐学院附小都招生了，从此以后，获奖都是以各大附小附中的学生为主了，10岁才开始学，几年后就能超越那些专业队伍里的孩子们，你是来黑附中附小的吧。
无与伦比的好笑 发表于 2014-2-2 00:22
你这个，农村娃吗，能找个空场练，不扰民。不然除去上学写作业，剩下的时间都是凌晨和深夜了，一坐8个小 ...
地道北京人，寒暑假可以白天练琴。我没必要胡扯。他94年意大利国际手风琴大赛第三名。他不是音乐附中的。就是普通学校的。你没见过，不代表不可能发生。
随心屿 发表于 2014-2-1 23:40
你这方面真是花了不少心思啊。我也打算等老大5岁半时带回国三个月的，按你的经验，是插班去幼儿园，还是 ...
看你们的目的是什么，三个月可以留一个月出去旅游。
dahli 发表于 2014-2-2 00:04
地道北京人，寒暑假可以白天练琴。我没必要胡扯。他94年意大利国际手风琴大赛第三名。他不是音乐附中的。 ...
手风琴可以理解了，乐器和乐器不一样。钢琴小提琴如果十岁才开始接触，基本就是个爱好玩玩而已。
从前国内少年宫都有琴房可以做练习场地，现在条件好，早教中心的琴房装修的很豪华。
无与伦比的好笑 发表于 2014-2-1 23:05
估计不是吉他，就是二胡之类的。
吉他不清楚，二胡琵琶扬琴古筝类的民乐乐器，要想走专业路线，也是学龄前开始训练。
dahli 发表于 2014-2-2 00:10
看你们的目的是什么，三个月可以留一个月出去旅游。
主要还是想加强两个孩子中文。现在还不知道是要听说还是读写。因为老大还没上幼儿园，我家又是双语家庭，不知道五岁时水平会怎么样。
sweetheaven 发表于 2013-10-21 22:22
我的自白：光阴虚度的青少年时期
作者：迈拉·沃伦斯基
看完了，突然想到这和德国幼儿园小学的教学方法不过是50步和100步的差别，再也不迷信德国式的教育了，自己跟家教孩子吧，至少国内小学从一年级开始，英语课，电脑课，音乐美术课教育都是系统展开的，德国呢？至少我儿子的小学没有系统的音乐美术课，所有的学科都是一个老师担任，她教德语，数学，也教所谓的音乐和美术还有体育和幼儿园毫无区别，音乐课到现在为止无非是小朋友一起唱唱儿歌，连钢琴都没有，就是老师用嘴干教，学生用嘴清唱，更谈不上什么节奏和简单乐理的学习了，美术课也没有固定时间，完全是老师一时兴起的安排，所谓的美术就是做做手工，贴贴纸，剪剪纸，或者所谓发挥想象力让孩子自己乱画，任何画画的基本技巧都不教，甚至简单地色彩认识都没有，很多小孩都是在外面报班学习的，否则在学校你也学不到什么，孩子爸说到了高中以后会有正规的音乐课和美术课，老师都是专业出身的，但是到了高中，功课很紧，培养孩子艺术兴趣的黄金时间已经浪费了，相比之下，国内小学在课程的安排上，要全面和正规的多
pidi 发表于 2013-10-21 22:36
我们上的艺术课就是如此。看来只能家长自己抓紧了。SIGH
你们上的什么艺术课呢？
本帖最后由 pidi 于 2014-2-3 19:39 编辑
皮皮熊 发表于 2014-2-3 17:35
你们上的什么艺术课呢？
课外的班。也是基本什么都不教啊，和小学没有区别。
区别就是老师确实大牛，专业艺术出身，在博物馆管艺术的。她们奉行就是不要压制小孩的创造力。
就是要自己在家做功课，你问是有回答，有指点的，但是不主动教。只提供素材。
我参加过某小学的艺术课，差别在老师本身素养，教法那是差不多。
哦，区别还是有的，艺术出身的老师会引导你去看大师级的作品，也能讲出一二三点，普通小学老师讲不出来，也没有这个意识。
本帖最后由 vibrato77 于 2014-2-3 20:06 编辑
皮皮熊 发表于 2014-2-3 17:34
看完了，突然想到这和德国幼儿园小学的教学方法不过是50步和100步的差别，再也不迷信德国式的教育了，自 ...
德国小学有吧，或者各个学校不同。我家的美术课和艺术课隔周替换，一个是画画一个类似于手工。音乐课从一年级开始已经接触音名唱名了，学的还挺复杂。公立天主教小学。
关于小学授课问题，这个需要家长入学前辛苦些，有学校开放日，和校长提出特别申请，可以在入学前旁听几次授课。比较一下，就能知道了。
vibrato77 发表于 2014-2-3 20:04
德国小学有吧，或者各个学校不同。我家的美术课和艺术课隔周替换，一个是画画一个类似于手工。音乐课从 ...
那差的太多了，我们也是公立学校，不是天主教的，在南部，这个学校都是老师包全科，什么艺术课音乐课都没有，老师除了德语和数学课，教别的课都是随机安排的，看了你说的，我想给我儿子换学校了
vibrato77 发表于 2014-2-3 20:04
德国小学有吧，或者各个学校不同。我家的美术课和艺术课隔周替换，一个是画画一个类似于手工。音乐课从 ...
另外你们学校美术课和艺术课是单独的老师授课，还是班主任兼全科呢？真是郁闷，莫非就我们这个学校是这样的，因为在小村子里的缘故吧！
皮皮熊 发表于 2014-2-3 20:19
另外你们学校美术课和艺术课是单独的老师授课，还是班主任兼全科呢？真是郁闷，莫非就我们这个学校是这样 ...
单独授课，统称艺术课，但是两个老师，一个画画，一二年级基本是色彩和简单线条。一个手工，折纸做模型之类的，一周一换。班主任教数学德语英语，部分习题课有其他老师，但也是同年级的其他班主任教。一个年级三个班，三个班主任换着上部分习题课和下午托管班的辅导课。计算机课不系统，但是从一年级，下午的习题课一周两次班主任指导下在电脑上完成。
皮皮熊 发表于 2014-2-3 20:19
另外你们学校美术课和艺术课是单独的老师授课，还是班主任兼全科呢？真是郁闷，莫非就我们这个学校是这样 ...
我也不是大城市，学校这个最好是家长上学前，基本提前两年就摸清情况。德国学校指望老师督促孩子学习，可能性不大。我家小朋友的学校，习题和课外作业，有基础的，必须完成。其他的，老师针对孩子接受能力再布置作业。孩子积极性高的，喜欢做习题，一个月的作业量可以是其他孩子一学期的作业量。做完和老师要，良性循环。
vibrato77 发表于 2014-2-3 20:43
单独授课，统称艺术课，但是两个老师，一个画画，一二年级基本是色彩和简单线条。一个手工，折纸做模型之 ...
你们还有英语？我们根本没英语课的，我们在巴伐利亚州，你们是哪个州啊，学校真是太好了！
vibrato77 发表于 2014-2-3 20:46
我也不是大城市，学校这个最好是家长上学前，基本提前两年就摸清情况。德国学校指望老师督促孩子学习，可 ...
像这种因材施教，额外布置习题我儿子学校也没有的，全班都是一样的作业，有考试，有分数，但是不计分数，学校下午有辅导课，主要就是看着写作业，课后的兴趣班只有一种，就是一个管弦乐班，我对这个学校真是很失望，很多东西都要自己领着孩子在课外去补充学习，除了德语和数学，学校几乎什么都不教，集体活动也少的可怜，圣诞节什么活动都没有，更不要提小孩子上台演出了。
随心屿 发表于 2014-2-3 14:12
主要还是想加强两个孩子中文。现在还不知道是要听说还是读写。因为老大还没上幼儿园，我家又是双语家庭， ...
我们是每年固定回去3个月的。
dahli 发表于 2014-2-3 22:04
我们是每年固定回去3个月的。
{:5_334:}那我们实在比不了，混混幼儿园吧
皮皮熊 发表于 2014-2-3 21:10
像这种因材施教，额外布置习题我儿子学校也没有的，全班都是一样的作业，有考试，有分数，但是不计分数， ...
这个是比较差了，果断换吧。好学校当然不看重课外活动多少。但是至少说明一点校长的管理水平。
德国老师，尤其是小学老师，她们的目标是关注后30%的学生，如果你在50%的水平，中国家长其实已经感觉很差了，但是老师就感觉挺好，还有那么多人比你差。
另外我总感觉还是生源最重要，从同学中学习动力更大。